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下列各項中，屬于健康生活方式的是

A．經常不吃早餐	B．偏愛吃油炸食品
C．喜歡吸煙、喝酒	D．積極參加集體活動

試題分析：世界衛生組織認為健康是指不僅是沒有疾病和身體虛弱，而且還有良好的生理、心理和適應社會的能力，以及良好的道德品質和健康的生殖。因此，健康的生活方式是要做到生活有規律，合理營養膳食，比例合適，搭配合理，食物多樣化，一日三餐按時進餐，不要暴飲暴食，養成良好的生活習慣；積極參加體育鍛煉，提高身體素質，講究個人的生活衛生；拒絕吸煙、酗酒和吸毒；保持良好的人際交往，提高人體的心理和身體素質；不良的生活方式引起人類多種疾病的發生，影響健康。故選項D符合題意。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖中A-E表示消化道的各組成部分，曲線X、Y、Z表示食物中三種營養成分在消化道中被消化的程度，據圖回答下列問題：
（1）圖中X表示______的消化過程，Y表示______的消化過程，Z表示______的消化過程．其中Z在消化道中最終被分解成______．
（2）蛋白質從______開始消化，脂肪______開始消化．
（3）D代表的是______，其內含有的消化液有______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

青少年應從小養成健康的生活習慣。下列不屬于健康的生活習慣是

A．生活有規律

B．合理膳食

C．合理用藥

D．適量煙酒

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，不符合均衡膳食的基本要求的是（）

A．食物多樣，谷類為主	B．少吃肥肉和油葷
C．參加體力勞動后增加食量	D．“酒逢知已千杯少”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

親愛的同學們，或許你對包裝花哨、種類繁多的“5角零食”頗感興趣，有的同學甚至用它替代正餐。對此現象，下列說法科學合理的是

A．建議學校組織食品安全知識講座

B．只吃膨化食品，不吃麻辣食品

C．“5角零食”中添加了大量的防腐劑，但對人體無害

D．零食中的營養成分更全面

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

5月20日是中國學生營養日，合理營養有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是

A．多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素

B．每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣

C．多吃高能量的肯德基和麥當勞食品可促進身體快速發育

D．多吃綠色食品可減少污染物的攝入

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

母親節到了，為了給媽媽一個驚喜，小澤為媽媽準備了一份午餐：米飯、紅燒魚、紅燜肉。你認為還應該加上哪種食物，使之營養更均衡（）

A．素炒芹菜

B．牛奶

C．小米粥

D．排骨湯

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

人的生活離不開營養物質和氧氣，同時還要排出體內產生的代謝廢物。右圖表示人體與外界環境之間的物質交換模式圖，“數字”代表人體的某些結構，“字母”代表人體內某些物質，“→”代表物質交換的方向。請分析作答：

（1）恒恒同學為患有高血壓的奶奶設計了含有“饅頭、小米稀飯、醬牛肉、咸魚”的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，你認為該食譜不合理之處為                  （寫出一點即可）。“饅頭”中的淀粉徹底消化成[A]         的場所[1]是        。
（2）進入[2]中的[C]通過         作用，進入血液；在血管內，[C]由[D]中的       來運輸。
（3）[A]和[C]在[3]組織細胞內進行氧化分解釋放出能量，同時產生[B]，當肋間肌和膈肌         時，[B]由[2]排出體外。
（4）在循環系統中，[D]血液流動的方向是一定的，心臟、靜脈中防止血液倒流的瓣膜有                   。
（5）除圖示途徑外，代謝廢物還可以通過         排出體外。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

合理營養指的是（）

A．多吃一些對人體提供能量的糖類物質

B．多吃一些富含蛋白質的食物

C．均衡地攝入五類食物，比例合適，搭配合理

D．以肉、蛋、奶和水果為主

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