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兩棲動物的幼體生活在，用呼吸；成體可水陸兩棲，用呼吸；皮膚裸露，能分泌粘液，有作用．

水中鰓肺輔助呼吸
分析：根據兩棲動物的定義進行分析回答．
解答：兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室；成體生活既能在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進行呼吸，幼體和成體的形態結構和生活習性差別大，四肢游泳或跳躍，心臟二心房一心室，屬于變態發育．
故答案為：水中；鰓；肺；輔助呼吸
點評：掌握兩棲動物的概念，并能正確的判斷哪些動物為兩棲動物

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關兩棲動物的描述中，錯誤的是（　　）

A．既能在水中生活，又能在陸地上生活的動物

B．兩棲動物成體用肺呼吸，體溫恒定

C．青蛙是兩棲動物，幼體生活在水中，用鰓呼吸

D．兩棲動物的幼體生活在水中，成體可在陸地上生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

在下列有關兩棲動物的描述中，有錯誤的是（　　）

A．既能生活在水中，又能生活在陸地的動物是兩棲動物

B．兩棲動物變態發育；幼體呈蝌蚪形，成體具有四肢

C．兩棲動物心臟為二心房一心室，體溫不恒定

D．兩棲動物的幼體生活在水中，成體一般在陸地生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物分類是研究生物的一種基本方法，請據圖回答問題：

（1）生物分類主要是根據生物的相似程度，把生物劃分為不同的分類等級．其中，

種

是最基本的分類單位．
（2）請將圖中B、C、D、E、F等植物按從低等到高等的順序排列出來：

CEBFD

（用字母表示）．
（3）被子植物進行分類時，

花、果實和種子

是分類的重要依據．
（4）上述植物中，用種子繁殖的植物是：

ADF

；上述動物中，屬于無脊椎動物的是：

（填字母）．
（5）青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中，用

鰓

呼吸，成體營水陸兩棲生活，用

肺

呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．
（6）家兔等哺乳動物的主要特征是體表被毛、

胎生

和

哺乳

．
（7）當前，生物多樣性面臨威脅的原因有多種，請寫出至少兩種：

森林面積銳減，偷獵者的亂捕濫殺，環境污染，外來物種入侵等

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

兩棲動物的幼體生活在

水中

，用

鰓

呼吸；成體可水陸兩棲，用

肺

呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

兩棲動物的幼體生活在

水中

，用

鰓

呼吸；成體可水陸兩棲，用

肺

呼吸；皮膚裸露，能分泌粘液，有

輔助呼吸

作用．

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練習冊

高中

初中

小學

兩棲動物的幼體生活在，用呼吸；成體可水陸兩棲，用呼吸；皮膚裸露，能分泌粘液，有作用．

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高中

初中

小學

兩棲動物的幼體生活在________，用________呼吸；成體可水陸兩棲，用________ 呼吸；皮膚裸露，能分泌粘液，有________作用．

兩棲動物的幼體生活在，用呼吸；成體可水陸兩棲，用呼吸；皮膚裸露，能分泌粘液，有作用．