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菜農為了增加大棚內蔬菜的產量，向大棚內施加氣肥，氣肥的主要成分應該是（）

A．氮氣

B．二氧化碳

C．氧氣

D．甲烷

光合作用的原理在農業生產上的應用，綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程，就是綠色植物的光合作用，在溫室中種植蔬菜，要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向溫室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產量，所以向大棚內施加的氣肥是二氧化碳。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物圈中二氧化碳和氧氣之間的相對平衡稱為碳——氧平衡。下列人類話功最有利于維持碳——氧平衡的是

A．大力植樹造林	B．發展畜牧養殖業
C．發展淡水養殖	D．減少農藥使用量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面甲～丁圖是某些常見的生物學曲線，有關敘述正確的是

A．甲圖中ce段表示葉片只進行光合作用，不進行呼吸作用

B．乙圖中AB段表示吸氣，BC表示呼氣

C．丙圖表示菜豆種子萌發及幼苗長成植物體過程中，有機物含量的變化

D．丁圖反映原尿經過腎小管后，尿素濃度發生的變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物落葉是對不良環境的一種適應，同時落葉也能（）

A．帶走體內的一部分廢物	B．減輕植物體的重量
C．便于新葉的長出	D．減緩植物體衰老的速度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

綠色植物在生物圈中的作用有( )
①動物的食物及生存環境 ②制造有機物維持正常生命活動 ③維持碳-氧平衡④人的衣食住行 ⑤促進水循環

A．③④

B．①②

C．④⑤

D．以上都是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關葉片進行呼吸作用的概述中，正確的結論是　　　　　　　　　（　　）

A．白天行光合作用，夜間行呼吸作用	B．光下光合強度大于呼吸強度
C．光合作用的進行先于呼吸作用	D．呼吸作用在葉表皮細胞內進行

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

要驗證綠色植物呼吸作用的過程中會放出二氧化碳，以下的實驗條件，必須的一項是

A．用幼小的植物	B．用葉片較多的
C．要在黑暗條件下實驗	D．把植物淹沒在水里

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為使城市居民每天得到新鮮空氣，應采取的最好措施是（　　）

A．多種花草樹木

B．多蓋高樓，居住在高層

C．增加住房面積

D．清理垃圾，搞好環境衛生

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示為探究植物生理活動實驗裝置圖．請據圖回答．

（1）甲裝置經過一晝夜的暗處理后，進行2-3小時光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內壁出現小水滴，這種現象說明植物進行了______作用．
（2）打開鐘罩，取下透明塑料袋對葉片進行處理，滴加碘液觀察到葉片不變藍，能夠驗證光合作用所需的原料是______．
（3）乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻，放在光下，當瓶內氣體約有2cm高時，打開導氣管，迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會復燃，說明光合作用的產物中有______．
（4）丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子，在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發現試管中澄清的石灰水會變渾濁．此裝置和實驗現象驗證的是______．

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