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平時我們吃的桃子，吃的那部分是由雌蕊的哪一部分發育而來的（）

A．柱頭

B．花柱

C．珠被

D．子房壁

桃子的食用部分屬于果皮，是由子房壁發育來的。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將桃花的各部分與發育成的果實的各部分用直線連起來。

A．子房 a.果實

B．子房壁 b.種子

C．胚珠 c.果皮

D．珠被d.胚

E.受精卵 e.種皮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

近年來，大棚農作物種植發展很快，但大棚種農作物的結實率下降。請用動物在自然界的作用方面的知識，分析結實率下降的原因。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2012濟南，9）受精作用完成以后，下列哪一項能發育成果實? （）

A．子房	B．子房璧
C．胚珠	D．雌蕊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（3分)下圖是c示意圖，請據圖回答問題。

(1)受精完成以后，胚珠里面的        發育成胚。
(2)果實的果皮是由【】     (括號內填編號，橫線上寫相應的名稱)發育而成的。
(3)綠色開花植物在生態系統中屬于        者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）如圖為桃花的結構示意圖，請據圖分析回答。

（1）從結構情況看，桃花屬于________________，理由是______________________________。
（2）該圖表示的是桃花的________________過程，花謝以后要結桃子，還要經歷的另一個重要生理過程是________________。
（3）如果該植物在大棚中種植，為提高結果率，應采取的措施是________________________。
（4）桃鮮嫩的果肉是由____________發育來的；在桃核內，能夠發育成新個體的結構是由____________發育來的。
（5）假如從該植株上取下一枝條，要想在短期內用這個材料培育出大量植株，應采取的措施是__________________，這種繁殖方式與種子繁殖的本質區別是____________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們常看到的菊花實際上是（）。

A．一朵雌花

B．一朵雄花

C．一個頭狀花序

D．一朵兩性花

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于果實、種子中有關結構的來源，正確的是

A．菜豆種子的種皮是由子房壁發育而來的

B．花生仁是由子房發育來的

C．玉米種子是由胚珠發育而來的

D．桃果實內的桃仁是由胚珠發育而來的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）春天桃花競相吐艷，美不勝收，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。下圖為桃花傳粉示意圖，請據圖分析回答：

（1）從花蕊著生情況看，桃花屬于_________。
（2）桃花開放后，我們能看到其色彩鮮艷的部分是。
（3）桃花謝了以后要結出桃子，還要經歷的另一個重要生理過程是__________。
（4）桃營養豐富，美味可口，其鮮嫩的果肉主要是由__________發育來的。
（5）“早生蜜桃”的果實個大、味甜，要保持這一優良性狀，在生產實踐中常采用的方法是_______，此方法確保成功的關鍵是_________________________________。
（6）桃花是異花傳粉，某同學想知道“桃花自花傳粉也能形成果實和種子嗎？”請你幫他設計一個實驗方案。

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