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在界、門、綱、目、科、屬、種7個分類單位中，小麥和水稻分類地位相同的是（　　）

A．7個

B．2個

C．5個

D．4個

小麥屬于植物界、種子植物門、單子葉植物綱、禾本目、禾本科、小麥屬、小麥種；水稻屬于植物界、種子植物門、單子葉植物綱、禾本目、禾本科、稻屬、水稻種．因此在界、門、綱、目、科、屬、種7個分類單位中，小麥和水稻分類地位相同的是5個（界、門、綱、目、科）．
故選：C．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

下列四種動物在分類中所屬的門分別是
1. 河蚌

A．腔腸動物門
2. 海葵

B．軟體動物門
3. 螞蟻

C．環節動物門
4. 水蛭

D．節肢動物門

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

分類等級越高，它所包含的生物體之間的差異越大．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

地球上的植物大約有150多萬種，動物約有50多萬種．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

高老師給同學們講解了分類等級的增補方法，他說：“同學們，如果老師在給生物分類時，要增加一個分類等級‘亞目’，這時應該把‘亞目’這個分類等級放在目和科這兩個分類等級之間”．既然這樣，請同學們試試看，現在如果要增加一個分類等級“亞科”，應該把這個分類等級放在哪個位置最恰當？（　　）

A．放在門和綱之間	B．放在綱和目之間
C．放在目和科之間	D．放在科和屬之間

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列與生物分類有關的敘述，不正確的是（　　）

A．分類的主要依據是生物間的相似程度

B．同種生物的親緣關系是最遠的

C．分類單位越大，包含的生物種類越多

D．種是最基本的分類單位

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

動物之美，是一種個性之美，是一種充滿競爭與進化之美，是一種自然之美．請你仔細觀察圖中的動物，概述各種動物的主要特征：
（1）A類與B類結構的相同之處是身體都由______構成．
（2）C類是一類特殊類群，它們在發育方面的突出特征是______．
（3）D類開始具有較為發達的______而成為真正陸生脊椎動物的一類．
（4）E類多能飛翔，與其生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，______，體表被覆羽毛等．
（5）F類特有的生殖發育特點是______．
（6）A、B與C、D、E、F類的主要區別是身體背部沒有______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為生活在不同環境中的幾種動物，請據圖回答問題：

（1）圖中屬于無脊椎動物的是______．
（2）蝗蟲和信天翁都是可以在陸地上生活的動物，進行氣體交換的器官依次是______．
（3）家兔等哺乳動物后代的成活率高的主要特征表現為______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚類、鳥類、哺乳類共有的特征是（　　）

A．都能生活在陸地上	B．都有脊柱
C．用肺呼吸	D．體溫恒定

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