【題目】營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道內(nèi)進(jìn)入毛細(xì)血管中才能運(yùn)往全身各處。（______）
【答案】對(duì)
【解析】
食物中的糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被分解成小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的過(guò)程稱(chēng)為消化，這些小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道管壁毛細(xì)血管中的過(guò)程稱(chēng)為吸收。
食物在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在小腸等處被吸收后，隨著內(nèi)壁血管中的血液運(yùn)往全身，組織細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要。因此題干的說(shuō)法正確。
53隨堂測(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中，不屬于生物特征的應(yīng)激性的是（ �。�
A. 植物總是向光生長(zhǎng)B. 人運(yùn)動(dòng)時(shí)的排汗和排尿
C. 糖水會(huì)招來(lái)螞蟻D. 人吃話(huà)梅時(shí)分泌唾液
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】1987年被聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署“全球500佳”稱(chēng)號(hào)是（ �。�
A. 黃河中游防護(hù)林工程B. 長(zhǎng)江中上游防護(hù)林工程
C. 太行山綠化工程D. “三北”防護(hù)林建設(shè)工程
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】探究植被對(duì)環(huán)境中空氣濕度的影響，要用干濕計(jì)分別對(duì)裸地、草坪和灌木叢進(jìn)行測(cè)量，獲得的數(shù)據(jù)中起著對(duì)照作用的一組是（ ）
A. 裸地B. 草坪C. 灌木叢D. 以上都不是
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“第七類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素”指的是（ ）
A. 蛋白質(zhì)B. 膳食纖維C. 無(wú)機(jī)鹽D. 維生素
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果農(nóng)將橘子用塑料袋套上并擰緊袋口，可延長(zhǎng)保存期。利用的生物學(xué)原理主要是（ ）
A.避免害蟲(chóng)破壞B.降低光合作用C.降低呼吸作用D.降低二氧化碳濃度
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處，下列做法值得提倡的是（ ）
A.亂砍濫伐B.垃圾分類(lèi)C.圍湖造田D.捕食野味
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蚯蚓在土壤中鉆行可以使土壤疏松，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的
A. 依賴(lài)B. 適應(yīng)C. 影響D. 改變
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