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從行為獲得的途徑來看，小狗為主人拉車運菜屬于

A．社會行為

B．繁殖行為

C．學習行為

D．先天性行為

小狗為主人拉車運菜是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得，所以又叫做學習行為。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖所示一只母雞給一窩小狗崽以無微不至的關愛，儼然一位稱職的“狗媽媽”。關于這只母雞行為

的說法不正確的是

A．學習行為	B．先天性行為
C．是由遺傳因素決定的	D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物的下列現象，不屬于動物行為的是( )
A.蜘蛛結網 B.馬站立睡覺
C青蛙鳴叫 D.家兔心臟的跳動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

“小螞蟻，真有趣，見面碰碰小須須。你碰我，我碰你，報告一個好消息！排排隊，一二一，大家去抬一粒米…”讀到這首童謠，同學們是否又想起了美好的童年時光！(10分)
（1）螞蟻是過群居生活的動物，在一個蟻群里有蟻后、雄蟻和工蟻等，它們分工合作，共同維持著家族的生存。而其中最辛苦的應屬于工蟻。當一只工蟻發現食物時，會通過與其工蟻“碰碰小須須”的形式來進行_______交流,由此可見，螞蟻這種行為從功能上看屬于________行為。
（2）螞蟻的發育類型屬于______，因此，它的一生經歷了受精卵、幼蟲、_____、_____等四個時期。而蝗蟲的發育類型：___________，比螞蟻少了______這個時期。
（3）螞蟻屬于_______（填“脊椎”或“無脊椎”）動物，因為它的體內沒有。請你舉出一個脊椎動物的例子：。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鯽魚、蝴蝶、母獅和草履蟲進行運動所依賴的主要結構分別是

A．鱗片、翅、四肢和偽足	B．鰭、翅、四肢和偽足
C．鱗片、翅、四肢和纖毛	D．鰭、翅、四肢和纖毛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）實驗人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的，他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號。小鴨①②③剛孵化出來就從它們的出生地移走了，使它們沒有見到自己的母親。小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起。實驗人員給小鴨①②③一直展示一個大氣球，同時播放英國母鴨叫的錄音。經過若干天后實驗人員發現小鴨①②③模仿英國母鴨叫的聲音并時刻跟隨在氣球左右，我們稱這種現象為“印隨”。
⑴ “印隨”可以歸屬于（    ）
A．社會行為     B．先天行為     C．學習行為     D．本能
⑵小鴨④⑤⑥最好被稱為（  ）
A．實驗模型     B．對照組       C．實驗組       D．一個變量
⑶如果不是把小鴨①②③放在氣球周圍并放錄音，而是把它們放在一只貓周圍同時播放母鴨叫的錄音，則小鴨①②③可能會（       ）
A．不知所措                B．失去繁殖能力
C．發出類似貓的叫聲        D．誤認貓做母親
⑷ 如果實驗中只用兩只小鴨分別進行上述兩種處理，這樣行嗎？答：___   ____。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，屬于學習行為的是（  ）。
A金龜子受驚擾時就裝死不動   B螞蟻成群結對地將食物搬回蟻巢
C蜘蛛結網                   D馬拉車

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個不是節律行為

A．公雞打鳴

B．螞蟻搬家

C．魚類洄游

D．鳥類遷徙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題