【題目】社會行為有利于動物的生存，以下具有社會行為的是（ ）
A.花盆下的一群鼠婦B.池塘里的一群青蛙
C.森林中筑巢的鳥類D.森林中的一群狒狒
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在該食物鏈（水草→水蚤→鯉魚→人類）中的哪個環(huán)節(jié)，有毒物質(zhì)積累最多？（）
A. 水草B. 水蚤C. 鯉魚D. 人類
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【題目】生物的多樣性主要包括哪幾個方面（ ）
A.遺傳 染色體 細(xì)胞B.遺傳 細(xì)胞 物種
C.遺傳 物種 生態(tài)系統(tǒng)D.細(xì)胞 物種 生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】下列哪項(xiàng)探究活動不適合使用調(diào)查的方法？ ( )
A. 了解某個社區(qū)的人口總數(shù)
B. 確定某物體是不是“生物”
C. 確定初一年級男生的平均身高
D. 了解菜市場中出售蔬菜的種類
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【題目】下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是 （ ）
A. 生物的生活需要營養(yǎng)B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C. 生物能生長和繁殖D. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)
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【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴加生理鹽水的目的是（ ）
A.利于染色B.利于蓋蓋玻片C.殺滅細(xì)菌D.維持細(xì)胞的形態(tài)
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【題目】與植物細(xì)胞相比，動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.線粒體
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【題目】玉米植株上的葉片能夠把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，大量的玉米種子萌發(fā)時會分解一些有機(jī)物，釋放能量。這兩種能量轉(zhuǎn)化分別是在玉米細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)完成的？( )
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B. 葉綠體、線粒體
C. 細(xì)胞質(zhì)、葉綠體D. 細(xì)胞核、線粒體
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