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除了具備一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度等條件外，種子的萌發(fā)還需要適度的光照。 ( )

分析：本題考查的是種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)的條件包括外界條件和內部條件．
解答：解：種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等外部條件，而且種子本身必須具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質．
故答案為：×

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖（如圖2所示）。下列敘述中錯誤的是

A．圖2中③表示子葉

B．圖2中①是由受精卵發(fā)育來的

C．圖2中②的基本組成單位是細胞

D．組成①②③的細胞中的染色體數不相同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物的種子和胚是由什么結構發(fā)育而成的
①子房 ②卵細胞 ③胚珠 ④受精卵

A．①③	B．②④
C．①②	D．③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為延長種子壽命，保存種子的最好條件是（   ）
A. 充足的水分、空氣和適宜的溫度      B. 干燥、高溫
c. 干燥、低溫                        D. 潮濕、低溫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

廢電池的危害已經被多數人所認識，現在人們已經選擇使用環(huán)保（無汞）電池。但某實驗小組對環(huán)保（無汞）電池提出質疑。下面是該活動小組展開探究活動的部分內容，請你幫助他們完善探究活動。
（一）實驗器材：黃豆種子若干、5號南孚（無汞）電池、托盤、衛(wèi)生紙、紗布、清水等。
（二）探究過程
（1）提出問題：環(huán)保電池是否對生物產生危害?
　（2）作出假設：
　（3）制定并實施計劃：
　①將一節(jié)5號無汞電池浸泡在1000毫升的清水3天備用。
　②取出兩個相同的長盤，底部鋪墊衛(wèi)生紙，再在上面覆蓋一層紗布，并貼上A、B標號。
　③挑選大小、形狀、質地都相同的黃豆種子200粒，隨機分成兩份，分別放置在A、B兩個托盤中。
　④向A托盤每天定時噴灑____，向B托盤中每天定時噴灑清水，進行對照實驗。
⑤觀察記錄，結果如下表：

實驗裝置	黃豆種子數	處理方式	溫度條件	發(fā)芽數	發(fā)芽率
A	100	清水	室溫	98	98％
B	100	環(huán)保電池浸出液	室溫	81	81％

（4）分析上表數據可得出實驗結論：__________________
（三）請你指出該實驗小組實驗設計存在的不足：____。你有什么好的建議? __________________，說出現階段你在處理環(huán)保電池方面的建議：______________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果要探究種子萌發(fā)時需要適量的水，設計對照實驗時，甲、乙兩組其它條件都相同，不同的是

A．甲用20粒種子，乙用l0粒種子

B．甲始終用保持濕潤的種子，乙始終用保持干燥的種子

C．甲用飽滿的種子，乙用干癟的種子

D．甲用小麥種子，乙用玉米種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了探究溫度對綠豆種子萌發(fā)的影響，某同學設計了如下實驗：在兩個同樣的花盆中種植綠豆，并對陽光、溫度、水加以控制（如下表所示）。下列對他實驗設計所提意見中，正確的是

花盆	陽光	溫度	水
①	向陽處	２０℃	充足
②	向陽處	０℃	不充足

A．兩個花盆都應保證充足的水分 B．兩個花盆都應放在20℃的環(huán)境中
C．兩個花盆都應放在0℃的環(huán)境中 D．兩個花盆都放在水不充足的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學業(yè))一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗，從種子的結構來說，主要是由于

A．子葉中有充足的營養(yǎng)物質

B．種皮對種子有很好的保護作用

C．胚根可從土壤中吸收各種營養(yǎng)物質

D．具有完整且有生命力的胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

(3分)圖15是小紅為 “探究種子萌發(fā)條件”設計的實驗，小平覺得設計有不足之處，經思考后設計了圖l6的方案，他們挑選了大小、外型相當的大豆種子，按新方案(每只燒杯的每一層種子數量相同)進行實驗。

請回答：
小平認為圖l5設計不足之處是▲ 。
(2)一段時間后，他倆發(fā)現圖16中間層的種子只在20℃環(huán)境下萌發(fā)了，由此得出的結論是 ▲ 。
(3)小平再次仔細觀察，發(fā)現圖16中20℃環(huán)境下中間層還有個別種子沒有萌發(fā)，可能的原因是 ▲ 。

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