Question

（5分）某生物興趣小組的三個同學對植物種子萌發所需的條件都很感興趣，于是他們三人分工合作，都以大豆為實驗材料進行探究�，F將他們的實驗設計與數據結果整理于下表。請認真分析表格內容，回答有關問題：（表中未說明部分，均認為條件適宜）

學生名稱	裝置標號	溫度(℃)	濕度	光照	種子數	發芽率（%）
甲	A	25	潮濕	有光	100	96
	B	8	潮濕	有光	100	0
乙	C	25	干燥	無光	100	0
	D	25	潮濕	無光	100	98
丙	E	25	潮濕	有光	5	100
	F	25	潮濕	無光	5	100

（1）甲同學設計的實驗是為了探究 ▲ 對種子萌發的影響。
（2）乙同學實驗設計的對照組是 ▲ 。
（3）丙同學設計的實驗與甲乙兩同學的相比，不足之處是 ▲ 。
（4）從甲乙丙三位同學的實驗結果可以得出的結論是 ▲ 。
（5）在適宜的條件下，A、D二組均有未萌發的種子，可能的原因是 ▲ 。

Answer 1

（5分）
（1）溫度   （2）D       （3）種子的數量太少       
（4）種子萌發需要適宜的溫度（或25℃）和水分（或潮濕環境）            
（5）種子沒有完整或活的胚(答出一點就給分)

分析：本題是考查探究種子萌發的條件．種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質．而探究這些條件時我們用對照實驗的方法．
解答：解：（1）由甲同學設計的實驗有唯一變量--溫度，所以甲同學探究溫度對種子萌發的影響．有數據A中發芽率為96%，B中發芽率為0%，可知大豆種子萌發需要適宜的溫度．
（2）乙同學實驗設計的對照組應是D，因為其保持原有狀態，能打到實驗結果．
（3）丙同學設計的實驗與甲乙兩同學的相比，不足之處是分別只用了5粒種子，這樣偶然性大（種子已死亡或休眠），我們一般取多粒種子（如10粒以上）．
（4）實驗結果可以得出種子萌發需要適宜的溫度（或25℃）和水分
（5）在適宜的條件下，滿足了種子萌發的外界條件，A、D二組均有未萌發的種子，可能是種子（或胚）已死亡或在休眠．
故答案為：（1）溫度（2）D（3）種子的數量太少（4）種子萌發需要適宜的溫度（或25℃）和水分（或潮濕環境）（5）種子沒有完整或活的胚（答出一點就給分）
點評：對照性的探究實驗應注意變量的唯一性．