夏季，幾位同學(xué)結(jié)伴到郊外游玩。看到魚在水中漫游，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對(duì)這生機(jī)勃勃的自然景象，一個(gè)同學(xué)想到了深秋時(shí)，溫度下降到l0℃，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化?( )
A．均減少 B．鳥增加，蜥蜴減少
C．均增加 D．鳥減少，蜥蜴增加
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科目：初中生物 來源：期中題 題型：單選題
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科目：初中生物 來源： 題型：
地上爬行，鳥在空中飛翔……面
對(duì)這生機(jī)勃勃的自然景象，一個(gè)同學(xué)想到了深秋時(shí)，溫度下降到l0℃，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化?( )| A．均減少 | B．鳥增加，蜥蜴減少 |
| C．均增加 | D．鳥減少，蜥蜴增加 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
夏季，幾位同學(xué)結(jié)伴到郊外游玩。看到魚在水中漫游，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對(duì)這生機(jī)勃勃的自然景象，一個(gè)同學(xué)想到了深秋時(shí)，溫度下降到l0℃，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化?( )
A．均減少 B．鳥增加，蜥蜴減少
C．均增加 D．鳥減少，蜥蜴增加
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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省寧陽縣八年級(jí)第一次月考生物試卷 題型：單選題
夏季，幾位同學(xué)結(jié)伴到郊外游玩。看到魚在水中漫游，蛙在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔……面對(duì)這生機(jī)勃勃的自然景象，一個(gè)同學(xué)想到了深秋時(shí)，溫度下降到l0℃，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化?( )
| A．均減少 | B．鳥增加，蜥蜴減少 |
| C．均增加 | D．鳥減少，蜥蜴增加 |
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