亚洲三级在线,亚洲精品久久久久久久久久久久久,国产精品毛片a∨一区二区三区|国

有一種名為鬼針草的植物，當動物在草叢中行走時，身上常被粘上一些帶刺的“針”，動物在這一過程中起的作用是

A．毀壞了鬼針草	B．幫助鬼針草傳播種子
C．貯存了食物	D．調節了生態平衡

試題分析：自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系，動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，實際上是幫助鬼針草傳播果實、種子。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

（甲）小明有一天發現一群螞蟻在往洞里運食物．
（乙）螞蟻愛吃什么食物呢？
（丙）他猜測螞蟻可能愛吃甜食．
（丁）他在一個培養皿的兩端分別放上糖和鹽，把一只螞蟻放進培養皿，觀察螞蟻的行為．
（戊）最后小明斷定螞蟻喜歡吃甜食．
以上敘述哪一個是作出假設（　　）

A．甲

B．丙

C．丁

D．戊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動物在自然界中作用有① ②
③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于動物影響環境的敘述中，不正確的是（）

A．以植物為食，破壞生態平衡

B．協助植物傳粉，使之順利繁殖后代

C．幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍

D．動物不僅能適應環境，而且也能影響和改變環境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物能促進生態系統中的物質循環是指

A．動物能將無機物轉化為有機物

B．動物能抑制植物（如草）的生長，維持自然界中的生態平衡

C．動物能為植物提供糞便，促進植物生長

D．動物能將有機物分解釋放能量，并產生二氧化碳、水和無機鹽回到自然界中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有些動物的毛上掛著表面長滿鉤刺的蒼耳果實，人們發現正是這些動物幫助蒼耳：

A．傳粉

B．傳播種子

C．生長

D．以上都不對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于動物在人類生活中的作用說法，你認為不合理的一項是

A．食用動物的營養價值高	B．動物在醫藥保健中的作用大
C．動物訓練成“演員”供人娛樂	D．農業生產中生物防治作用大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物可從外界攝取食物，并通過呼吸作用將其消化分解產生二氧化碳和水。這種現象反映了動物在自然界中的哪種作用？

A．維持生態平衡

B．促進物質循環

C．幫助植物傳粉

D．傳播植物種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不能正確闡述動物在生物圈的作用的是

A．動物作為消費者，促進了生態系統的物質循環

B．只有動物能夠促進生態系統的物質循環

C．動物能夠幫助植物傳粉、傳播種子

D．動物在維持生態平衡中起著重要作用

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

精品一区二区免费在线观看_国产精品久久久久久av福利软件_97成人精品区在线播放_国内成人精品一区

練習冊

高中

初中

小學