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（2010?蘇州）2008年5月12日，汶川發生地震后，衛生防疫人員及時對生活用水進行消毒處理，防止疫情發生．這一措施是為了（　　）

A．控制傳染源

B．切斷傳播途徑

C．保護易感人群

D．增強免疫力

分析：本題考查的是傳染病的預防措施，傳染病是一種由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．

解答：解：傳染病是一種由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．傳染病的三個基本環節為傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介；易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源．控制傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．因此，對生活用水進行消毒處理，屬于切斷傳播途徑．
故選：B

點評：傳染病的預防措施，可根據具體的情況分析．

練習冊系列答案

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（2010?蘇州）在試管內加入2毫升食用油，再加入新配制的某消化液1毫升，充分振蕩后，置于37℃的溫水中，5分鐘，發現植物油消失了，則某消化液成分最可能是（　　）

A．唾液、胃液、腸液

B．胃液、膽汁

C．胰液、膽汁、腸液

D．胃液、胰液

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（2011?益陽）今年全國愛肝日的主題是“愛肝你我同行，構筑健康長城．”專家介紹：乙型肝炎是嚴重損害肝臟的傳染性疾病，病原體主要經血液、母嬰及性接觸傳播．
分析上述資料，回答下列問題：
（1）乙型肝炎的病原體無細胞結構，不能獨立生活，只能在

活細胞

內繁殖．
（2）以下屬于傳染病預防措施中控制傳染源的是

（填序號），屬于切斷傳播途徑的是

A、B

（填序號）．
A．服務行業修腳所用的器具嚴格按規定消毒；
B．注意個人衛生，不共用剃須刀和牙具等用品；
C．乙型肝炎患者及其病毒攜帶者不能獻血．
（3）用殺死的或減毒的乙型肝炎病原體制成的生物制品稱為

疫苗

，將它接種于人體后，體內可產生相應的

抗體

，從而提高人體的抵抗力．
（4）據報道：2010年4月11日下午，在蘇州鬧市區街上，一位從日本留學歸來的乙肝病毒攜帶者鋤草（化名），因家人不肯與其共餐，便舉著牌子征人吃飯．后來，鋤草成功邀請到了1位市民，共享了一頓溫馨而感人的晚餐．請就此事例發表你的看法：

人們不了解乙肝，對于乙型肝炎的恐懼度很高；共餐不會傳播乙型肝炎；要給乙肝患者更多的關愛等

（合理即可）．

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科目：初中生物 來源：湖南省益陽市2011年普通初中畢業學業考試生物試卷 題型：043

今年全國愛肝日的主題是“愛肝你我同行，構筑健康長城。”專家介紹：乙型肝炎是嚴重損害肝臟的傳染性疾病，病原體主要經血液、母嬰及性接觸傳播。

分析上述資料，回答下列問題：

（1）乙型肝炎的病原體無細胞結構，不能獨立生活，只能在________內繁殖。

（2）以下屬于傳染病預防措施中控制傳染源的是________（填序號），屬于切斷傳播途徑的是________（填序號）。

A．服務行業修腳所用的器具嚴格按規定消毒；

B．注意個人衛生，不共用剃須刀和牙具等用品；

C．乙型肝炎患者及其病毒攜帶者不能獻血。

（3）用殺死的或減毒的乙型肝炎病原體制成的生物制品稱為________，將它接種于人體后，體內可產生相應的________，從而提高人體的抵抗力。

（4）據報道：2010年4月11日下午，在蘇州鬧市區街上，一位從日本留學歸來的乙肝病毒攜帶者鋤草（化名），因家人不肯與其共餐，便舉著牌子征人吃飯。后來，鋤草成功邀請到了1位市民，共享了一頓溫馨而感人的晚餐。請就此事例發表你的看法：________（合理即可）。

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科目：初中生物 來源：2012年山東省德州市寧津縣中考生物二模試卷（解析版） 題型：填空題

今年全國愛肝日的主題是“愛肝你我同行，構筑健康長城．”專家介紹：乙型肝炎是嚴重損害肝臟的傳染性疾病，病原體主要經血液、母嬰及性接觸傳播．
分析上述資料，回答下列問題：
（1）乙型肝炎的病原體無細胞結構，不能獨立生活，只能在    內繁殖．
（2）以下屬于傳染病預防措施中控制傳染源的是    （填序號），屬于切斷傳播途徑的是    （填序號）．
A．服務行業修腳所用的器具嚴格按規定消毒；
B．注意個人衛生，不共用剃須刀和牙具等用品；
C．乙型肝炎患者及其病毒攜帶者不能獻血．
（3）用殺死的或減毒的乙型肝炎病原體制成的生物制品稱為    ，將它接種于人體后，體內可產生相應的    ，從而提高人體的抵抗力．
（4）據報道：2010年4月11日下午，在蘇州鬧市區街上，一位從日本留學歸來的乙肝病毒攜帶者鋤草（化名），因家人不肯與其共餐，便舉著牌子征人吃飯．后來，鋤草成功邀請到了1位市民，共享了一頓溫馨而感人的晚餐．請就此事例發表你的看法：
    （合理即可）．

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