Question

如圖為某農田生態系統對桔桿進一步利用的示意圖，請據圖回答有關問題：
（1）在此生態系統的食物網中共包含

4

 條食物鏈．最長的食物鏈是

水稻→昆蟲→青蛙→蛇 或 水稻→昆蟲→鳥→蛇

（2）在食物鏈中，營養級別越高的生物，體內有毒物質積累的就越多．若在水稻成熟期為了消滅昆蟲，該農田生態系統中被噴灑了大量有毒農藥，則如圖所包含的食物鏈中，哪種生物體內所含的有毒物質積累最多

蛇

（3）在該生態系統的組成成分中，食用菌屬于

分解者

（4）該生態系統中能量流動的起點從

生產者或水稻（光合作用）固定太陽能

開始．一般情況下，隨著營養級別的升高，生物的數量越來越少，這說明能量流動的特點是

逐級遞減

．若制止人們捕殺蛇，發現可有效提高水稻產量，原因是

逐級遞減；從“水稻-→鼠-→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數量減少，從而增加水稻產量

．
（5）與該生態系統相比，森林生態系統的自動調節能力很大，主要原因是森林生態系統

生物種類多，營養結構復雜

．

Answer 1

分析：解答此題需要運用的知識點是生態系統的組成，食物鏈書寫，營養級概念，能量的逐級遞減傳遞，生態系統的自動調節等，結合圖示分析解答．

解答：解：（1）生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．食物鏈彼此交錯連接形成食物網．食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈由生產者開始，由最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．即：生產者→初級消費者→次級消費者→…→最高級消費者．如該生態系統中的食物鏈：水稻→鼠→蛇；水稻→昆蟲→青蛙→蛇；水稻→昆蟲→鳥→蛇；水稻→家畜．共4條食物鏈，其中最長的食物鏈是：．
（2）在生態系統中有毒物質（重金屬等）在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象，營養級別越高所積累的有毒物質越高．如果往農田中噴灑農藥，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是蛇．
（3）食用菌屬于真菌，分解動物植物遺體，產生二氧化碳、水、無機鹽，因此屬于分解者．
（4）該生態系統中能量流動的起點生產者或水稻（光合作用）固定太陽能開始，在生態系統中，物質能量是沿著食物鏈、食物網流動的，并逐級減少．能量儲存在有機物中，在各種生物之間以有機物或化學能的形式進行傳遞，從“水稻-→鼠-→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數量減少，從而增加水稻產量．
（5）在一個生態系統中，生物的種類和數量越多，生態系統越穩定，自動調節能力越強，生物的種類和數量越少，自動調節能力越差．由于森林生態系統的生物種類繁多，食物鏈和食物網復雜．森林生態系統的自動調節能力很強．
故答案為：（1）4   水稻→昆蟲→青蛙→蛇 或 水稻→昆蟲→鳥→蛇   （2）蛇    （3）分解者 逐級遞減     （4）生產者或水稻（光合作用）固定太陽能；逐級遞減；從“水稻-→鼠-→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數量減少，從而增加水稻產量．（5）生物種類多，營養結構復雜

點評：解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題．