Question

（2008?靜海縣模擬）探究“光對鼠婦生活的影響”
（1）作出的假設是

光對鼠婦的生活有影響

．
（2）該實驗中的變量是

光

，在設計實驗時，要給鼠婦提供

有光

和

無光（或明亮黑暗）

兩種環境，以便對照．
（3）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分種統計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數目，統計10次，計算10次統計數的

平均值

值．
（4）得出的結論是

光對鼠婦的生活有影響（答案合理即可給分）

．
（5）如果“探究濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是

濕度

，需要給鼠婦提供

濕潤和干燥

兩種環境．

Answer 1

分析：此題考查的是探究光對鼠婦生活的影響的實驗，并通過解答此題體會科學探究的方法步驟．解此題的關鍵是確定、控制變量，設置對照實驗．

解答：解：（1）作出假設：提出問題后，應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想是：鼠婦適于生活在陰暗的環境中，光會影響鼠婦的生活．作出假設的依據是：在花盆、石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦，而在明亮的地方沒有看到．當把花盆、石塊搬開后，看到鼠婦很快地爬走了．
（2）該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”，實驗變量是有無光照，在設計實驗時，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環境，各放入等量的鼠婦若干只，過一段時間后，觀察鼠婦對環境的選擇．如果陰暗環境中鼠婦多，則說明假設是正確的；如果明亮環境中鼠婦多，則說明假設是錯誤的．這樣就形成了以光照為惟一變量的對照實驗．
（3）實驗材料達一定數量或設置重復組是為了避免偶然性；計算平均值是為了減少誤差．每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統計一次明亮和陰暗土壤中的鼠婦數目，統計10次，計算10次統計數的平均值．這樣做的目的是減少由偶然性引起的誤差．
（4）分析現象，得出結論：陰暗環境下的鼠婦數目多，明亮環境中鼠婦數目少，說明光會影響鼠婦的生活，鼠婦喜歡在陰暗的環境中生活．
（5）影響鼠婦生活的非生物因素除光外，還有水分、溫度、空氣等因素對鼠婦生活都有影響．如果“探究土壤濕度對鼠婦生活的影響”，則實驗中的變量是土壤濕度，需要給鼠婦提供的兩種環境是潮濕和干燥．
故答案為：（1）光對鼠婦的生活有影響
（2）光    有光   無光（或明亮  黑暗）
（3）平均值
（4）光對鼠婦的生活有影響（答案合理即可給分）
（5）濕度   濕潤和干燥

點評：科學探究考查學生提出問題、作出假設、設計實驗、分析數據、得出結論的能力，重點是對照實驗的設計、變量的判斷．