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下列說法中，正確的是

A．松的球果和桃子一樣都是果實

B．裸子植物和被子植物的種子中都有胚

C．種子中的胚乳能發育成新植株

D．裸子植物的種子比被子植物的種子能得到更好的保護

試題分析：A．松樹是裸子植物，種子外沒有果皮包被，所以球果不是果實，C．種子中的胚乳能為種子的萌發提供營養，將來發育成新植株的是胚，D．因為被子植物的種子外有果皮包被，而裸子植物的種子外沒有果皮包被，所以被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護，故A、C、D都不符合題意。
B．各種種子形狀不同，大小不同，但種子的結構都包括種皮和胚兩部分，故符合題意。
點評：此題是一道基礎知識題，能夠熟練掌握種子的結構和種子萌發的過程，便可輕松解答此題。

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植物的種子結構中的胚軸將來發育為植物的莖。

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在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽，然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子，然后按照下表中的處理方式操作，請分析回答：

	1	2	3	4
處理方式	擰緊瓶蓋	灑入少量清水使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋	倒入較多清水，使種子淹沒在清水中，然后擰緊瓶蓋	灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋
處理方式	置于室溫環境中	置于室溫環境中	置于室溫環境中	放在低溫處（如冰箱內）

（1）本實驗的假設是
（2）請你推測一下本實驗的實驗現象：
（3）1號瓶子內的種子不能萌發的原因是
（4）3號瓶子內的種子不能萌發的原因是
（5）4號瓶子內的種子不能萌發的原因是
（6）可能得出的結論是：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

實驗中學的生物課外活動小組在探究種子萌發需要的外界條件時，設計了如下實驗方案：①取4個相同的小燒杯，燒杯底部各鋪有6張濾紙。②取大豆種子40粒，平均分裝到各個小燒杯的濾紙上。③向四個小燒杯內分別加入適量的水，水以不浸沒種子為宜。
④取四個大小相同的敞口玻璃瓶，編號（ABCD），將四個小燒杯分裝到4個玻璃瓶中

編號	處理方法	現象
Ａ	不做處理	種子萌發
Ｂ	用黑布罩住玻璃瓶	種子萌發
Ｃ	封閉瓶口，用氣管將瓶內的氣體抽掉	種子不萌發
Ｄ	封閉瓶口，用氣管將瓶內的氣體抽掉，再用黑布罩住玻璃瓶	種子不萌發

請根據以上實驗，回答下列問題：
(1)如果只考慮實驗Ａ和Ｂ，可得出的實驗結論是　　　　　　　　　　　　　　　
(2)在４個實驗中，所探究的實驗變量有　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)如果只考慮實驗Ｃ和Ｄ，某同學得出了與（1）題相同的結論，你認為是否科學？
　　　　　　　　　　　，理由是　　　　　　　　　　　　

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不論是大豆還是玉米的種子，胚的結構都包含 ( )
①胚芽 ②胚乳 ③胚根 ④子葉 ⑤胚軸

A．①②③④	B．②③④⑤
C．①③④⑤	D．①②③⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的面粉和花生油分別來自種子的（）

A．胚和胚乳

B．種皮和胚

C．胚乳和子葉

D．子葉和種皮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為菜豆種子和玉米種子的結構圖，據圖回答：（23分）

(1)填寫圖中各部分名稱：①_________，②_________，③_________，④________，⑤________，⑥       。
(2)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有________和_________，而且胚都由_________、_________、_________、_________組成。不同點是菜豆種子的子葉有____片，而玉米種子的子葉有___片，玉米種子中有_________，菜豆種子中沒有_________。玉米種子的營養貯藏在       中，菜豆種子的營養貯藏在       中。
(3)種子中最主要的結構是       。
（4）最先突破種皮的是      將來發育成      ，②發育成           ，③發育成           。
（5）圖B滴加碘液，胚乳變成       。

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取一粒浸軟的玉米種子(果實)，用刀片將種子從中央縱向剖開。在剖面上滴一滴稀釋的碘液，再用放大鏡仔細觀察，被碘液染成藍色的是?

A．果皮和種皮	B．胚
C．胚乳	D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

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在城市的春夏季節楊柳會散發出大量滿天飛舞的“白毛”，讓人感到厭煩，解決這一問題的最好辦法是（）

A．在繁殖季節剪枝

B．食用藥物抑制繁殖

C．及時清理

D．種植雄性楊樹

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