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科目：初中生物 來源： 題型：

通過探究“鳥適于飛行的特點”，你發現鳥適于飛行的特點有：
（1）鳥類的體形呈

流線型

，可減少空氣對它的阻力．
（2）鳥的體表覆有

羽毛

，前肢變為

翼

．
（3）鳥的胸骨很發達，

龍骨突

明顯向外突出，這有利于發達的

胸肌

著生，牽動兩翼飛行．
（4）家鴿在空中飛翔要消耗大量的能量，這與它的食量大、消化能力強有關；而且鳥在呼吸時，除肺之外，還有許多與肺相連的

氣囊

參與輔助呼吸，大大提高了氣體交換的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為家鴿的呼吸系統示意圖，請據圖回答：
（1）結構3是

氣囊

，結構4是

肺

．
（2）家鴿飛行時，每呼吸一次，氣體兩次經過圖中所示的結構，并在其中進行氣體交換，這種特有的呼吸方式叫

雙重呼吸

．這種呼吸方式給家鴿提供了充足的

氧氣

．
（3）請寫出除上述內容以外，鳥類適應飛行生活的特點．

家鴿的身體呈流線型可減小飛行時的阻力；前肢變成翼，翼是飛行器官；鳥的食量大，消化能力強，直腸很短，糞便隨時排出體外，能減輕飛行時的體重，利于飛行

．（至少三點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于鳥類體溫恒定的原因，下列敘述不正確的是（　　）

A．鳥類的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，運輸氧的能力強

B．一些候鳥在北方寒冷時飛到南方過冬，以保證體溫的恒定

C．氣囊能輔助呼吸，還有散熱作用

D．體被羽毛，具有保溫作用，可以防止熱量散失

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科目：初中生物 來源： 題型：

家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面：
①家鴿的身體呈

流線

型，可以減少空氣的阻力，利于飛行．
②飛行器官發達，前肢變成了

翼

，發達的

胸肌

附著在胸骨上，可牽動兩翼飛行．
③飛行生活需要大量的能量，所以鳥的食量大，消化能力

強

．
④鳥類的直腸很短，糞便及時排出體外，這樣可以

減輕體重

，利于飛行．
⑤飛行時，體內產生的熱量，通過體內的氣囊，經呼吸作用，散發到體外，以保持

體溫恒定

．
⑥鳥類具有與飛翔生活相適應的特殊呼吸方式--雙重呼吸，呼吸一次，氣體在

肺

內進行二次交換，這樣大大提高了氣體交換效率．
⑦與人的心臟大小及心搏次數比較，鳥類的心臟占體重的百分比較

大

，心搏頻率較

快

，能為身體運輸更多的營養物質和氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是鳥體內部分結構分布示意圖，請看圖回答問題．
（1）家鴿的身體呈

流線型

，這種體形可以減少飛行時的阻力．
（2）圖中所指結構的名稱：a是

氣管

，b是

氣囊

，c是

肺

．
（3）鳥類每呼吸一次，在

肺

中（填文字）進行了兩次

氣體交換

．
這種呼吸方式叫做

雙重呼吸

，這種方式可以供給家鴿充足的

氧氣

．
（4）小敏同學養了一只可愛的小白鴿，這只白鴿給她帶來了很多快樂，不過也有讓小敏不滿意的地方：
①這只鴿子太能吃了，食量大得驚人，請你分析一下其中的原因？

鳥類的食量大，消化能力強，分解有機物釋放出大量的能量，從而滿足飛行需要

．
②關在籠子里的白鴿，總是很快就使籠子積滿了糞便，而且她還發現鸚鵡不撒尿，這是怎么回事呢？請你試著解釋一下！

鳥的直腸短不存糞便，糞便可以隨時排出體外；鳥的體內有形成尿和排尿的器官，但是沒有貯存尿的器官--膀胱

．

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練習冊

高中

初中

小學

鳥類的食量大，消化時間短，排便迅速，這些特點與它的________生活相適應。