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丙裝置可以用來驗證（　　）

A．光合作用需要水作為原料

B．光合作用能產生氧氣

C．呼吸作用需要水作為原料

D．呼吸作用能產生二氧化碳

只有活的細胞才能進行呼吸作用．萌發的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣不斷產生二氧化碳，使澄清的石灰水變渾濁．因此丙裝置可以用來驗證呼吸作用能產生二氧化碳．
故選：D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

運動時與安靜時相比，運動時的呼吸頻率和強度分別是

A．快、淺

B．快、深

C．慢、淺

D．慢、深

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）下圖為人體血液循環過程模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）上圖所示過程Ⅰ通過             完成的，通過過程Ⅱ血液發生的變化是
                                。
（2）在圖示的各結構中，氧氣濃度最低的                   。
（3）請用圖中的字母和文字表示體循環的途徑：
                                                     。
（4）若E代表的是小腸絨毛，經過此處后，①與經過其他組織細胞后交換到血液中的成分相比的區別是                                             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙三個同學身材相似，但胸圍差卻不相同．甲9厘米、乙7.5厘米、丙7厘米．他們三人中誰的呼吸能力最強？（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．無法判斷

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某生物興趣小組設計的探究大豆種子萌發時進行呼吸作用的實驗裝置．（注：圖一中甲瓶裝的是萌發的種子，乙瓶裝的是煮熟后冷卻的等量種子）請根據實驗裝置所示和你的實驗經驗回答下列問題

（1）根據圖一裝置所示的實驗，探究的問題是：種子萌發時進行呼吸作用產生______嗎？．
甲瓶和乙瓶放置一天后，甲瓶中溫度計的計數明顯______，乙瓶在這一實驗中作為______組．
（2）圖二所示的實驗結果是：澄清的石灰水變______．驗證了種子萌發時進行呼吸作用釋放出______的結論．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

驗證呼吸過程中氣體變化的實驗
①為何把試驗裝置放在暗處？放在暗處是為了______，不產生氧氣．
②實驗結果說明了什么問題？植物呼吸作用產生______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示膈肌的不同運動狀態，請根據圖回答問題：?
（1）當膈肌由A狀態向B狀態轉換時，正在完成______動作．判斷的依據是膈的頂部______，膈處于______狀態（填“收縮”或“舒張”）胸廓的上下徑增大，此時膈肌處于______狀態，肺的容積______，肺內氣壓______，結果______?．
（2）當膈肌由B狀態向A狀態轉換時，肋骨間的肌肉______，胸廓的前后徑和左右徑都______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖的實驗裝置中瓶內盛裝有萌發的種子，甲裝置中澄清的石灰水將會變
______，該實驗說明萌發種子呼吸時，會釋放出______氣體．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

常見的大氣污染有四種、、、防治大氣污染的根本措施是 _____________________，有效措施是____________________。

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