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連線題（每空2分，共6分）
A果實           ①胚珠
B種子           ②子房
C胚             ③受精卵

A② B① C③

試題分析：果實與種子的形成圖如下

，
可見，果實是由子房發育來的，種子是由胚珠發育來的，胚是由受精卵發育來的。

練習冊系列答案

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（1）請問：假如他要用實驗證明自己的疑問，應該做出的假設是                                                    。
（2）實驗過程中，他重新種植了一些玉米（不考慮季節影響），并將這些玉米平均分成差不多的甲、乙兩組。快開花時，將所有雄花去掉，并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來，其意義是              。
（3）分別采集玉米和其他植物的花粉。將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上。其他植物的花粉撒到包好的乙組玉米雌花花穗上。根據假設可以預測，能夠形成果實的一組是     。
（4）要設計另一組的意義是            .
（5）這種實驗不能夠只種兩株玉米，也不能只進行一次實驗，還不能局限一種植物進行實驗，請說出其中的道理              。

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下圖是番茄的生長發育過程示意圖，請據圖回答：