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下列物鏡和目鏡組合視野中細胞數量最多的是（　�。�

A．10×和5×

B．10×和10×

C．12.5×和5×

D．10×和40×

A、顯微鏡的放大倍數是50倍；
B、顯微鏡的放大倍數是100倍，
C、顯微鏡的放大倍數是60.5倍，
D、顯微鏡的放大倍數是400倍．
因此，顯微鏡的放大倍數最小的是A、50倍．故要使視野中觀察到的細胞數目最多，應該選用的鏡頭組合A、10X和5X．
故選：A．

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖為某同學在一個視野中看到的一行細胞，此時顯微鏡鏡頭的讀數是“10×”和“10×”，如果將鏡頭換成“10×”和“20×”，那么在一個視野中可以看到的細胞數目是
（　�。�

A．2個

B．4個

C．8個

D．16個

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

某同學在普通光學顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時，顯微鏡的目鏡是10×，物鏡為10×，這時觀察到的物像比實際大小放大了______倍．若此時觀察到的物像位于視野的左上方，則應向______方移動裝片，物像才能被移到視野中央．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是光學顯微鏡的4個鏡頭，甲、乙的一端無螺紋，丙、丁的一端有螺紋．若要在視野內看到最多的細胞，宜選用的鏡頭組合是（　�。�

A．甲和丁

B．乙和丁

C．甲和丙

D．乙和丙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是顯微鏡下觀察到的兩個視野，細胞甲為主要觀察對象．由視野1到視野2的有關操作，不正確的是（　�。�

A．調節光圈	B．轉動粗準焦螺旋
C．轉動細準焦螺旋	D．向左下方移動裝片

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是光學顯微鏡結構示意圖，請據圖回答．
（1）對光時，需要轉動[______]轉換器使______倍物鏡對準通光孔．
（2）調節顯微鏡進行觀察時，先轉動[______]粗準焦螺旋，將鏡筒下降，此時眼睛一定要從側面注視______．
（3）如果小明同學用目鏡為5×、物鏡為10×的顯微鏡來觀察載玻片上的一個小寫的英文字母“p”，請你寫出小明通過顯微鏡看到的物像是______，這個物像放大了______倍，如果物像在視野的右上方，應向______移動裝片才能將物像移動到視野中央．
（4）小明用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察洋蔥表皮時，在視野范圍內能看到一直行相連細胞中的8個，如果目鏡不變，物鏡換成40×，那么視野中的這一直行細胞能看到的細胞數比原來______（填“多”或“少”）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

柑橘是常見的水果之一，深受人們喜愛。請回答：
（1）組成柑橘結構和功能的基本單位是      。
（2）柑橘含有豐富的、可預防壞血病的營養物質是        。
（3）柑橘含有大量營養豐富、可口開胃的酸甜汁液，其中的水分通過    從土壤中吸收而來；糖分則主要來自     的光合作用。（填器官名稱）
（4）在柑橘生長旺盛期，每天要從土壤中吸收大量的水，其中大部分的水通過
作用散失。
（5）我們聊了這么多關于柑橘的話題，你也許早已口舌生津，垂涎欲滴了。這種反射類型屬于                 。（填“非條件反射”或“條件反射”）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在光學顯微鏡下可以觀察到的結構是

A．人口腔上皮細胞的細胞壁

B．草履蟲體內的葉綠體

C．煙草花葉病毒的蛋白質外殼

D．黃瓜表層果肉細胞的葉綠體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖示各種生物細胞模式圖，據圖回答問題：

（1）圖中一個細胞就代表一個生物體的是     ；可構成人體組織的是      ；可構成白菜葉組織的是           。
（2）圖①與圖②比較，細胞基本結構的顯著區別是                               。
（2）圖中能使葡萄糖產生酒味的是[   ]          。

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