Question

姍姍小朋友吃蘋果時，不小心將蘋果的種子咽了下去。這粒蘋果種子在姍姍的消化道內，經歷了一天的歷險記。它先遇到像軋鋼機似的上、下尖硬的怪物，差點兒將它壓的粉身碎骨； 剛躲過一劫，又遇到“酸雨”；后來它鉆進了一條又長又窄的迷宮，它在這里走了很久，身邊的許多物質都神秘地消失了；走出迷宮，它又差點兒鉆進死胡同，幸虧及時改變方向；后來不知怎地，它與一些很臭的東西混在了一起；最后，它們在姍姍上廁所時，一起離開了姍姍。請你幫這粒蘋果種子分析一下：
（1）它在     遇到像軋鋼機似的怪物；又在     遇到“酸雨”，“酸雨”是指    。
（2）“死胡同”是指        。又長又窄的“迷宮”是指       ，許多物質在這里會神秘地消失，原因是這些物質被                   。

Answer 1

（1）口腔  胃部    （2）盲腸  小腸   消化吸收

試題分析：（1）像軋鋼機似的上、下尖硬的怪物指的是牙齒在咀嚼說明是口腔部位；遇到“酸雨”應是胃部，胃液是由胃黏膜內不同細胞所分泌的消化液，主要成分有壁細胞分泌的消化液，主要成分有壁細胞分泌的鹽酸。（2）又長又窄的“迷宮”是小腸，小腸在消化道內最長，長約5-6米，是消化與吸收的主要場所；小腸內有多種消化酶，可以對淀粉、脂肪、蛋白質進行消化，并進行吸收，所以許多物質在這里會神秘地消失。可以看出“死胡同”是盲腸，盲腸是兩條長的盲管，盲端朝后。