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醫生在給病人輸液時，將針插入病人皮下的“青筋”內．“青筋”屬于（　　）

A．毛細血管

B．動脈

C．靜脈

D．以上都是

血管的結構和功能為：
由此可以看出：成年人手臂上的一條條“青筋”實際上是在手臂上分布較淺的靜脈血管．

故選：C．

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在我們身體里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流動著血液。下圖為人體內三種不同的血管，請根據所學知識回答下列問題：

(1)圖中甲所示的血管是____。
(2)血管中血液流動的動力來自____。
(3)如果乙血管受傷出血，應在受傷血管的____止血。（填“近心端”或“遠心端”）
(4)若圖中的“動脈”為腎動脈，則流入乙血管的血液中____會大量減少。
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖濃度過高，可以通過注射____進行治療。
(6)在消化、呼吸、泌尿等系統中，與甲管管壁結構特點相同的結構有____。（舉一例即可）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(6分) 請根據下面結構簡圖回答問題：

(1) 若甲代表小腸絨毛處的毛細血管，人進食后，a端血液中的葡萄糖比b端    （填“多”或“少”）。
(2) 若乙代表肺泡及肺泡上的毛細血管，則d端為      血管（填動脈或靜脈），其中的血液為      血，氧氣的擴散方向是肺泡    毛細血管（填“→”或“←”）。
(3) 若甲代表腎小球， b端比a端少的成份是                                                         (    )
A．紅細胞、蛋白質                                B. 葡萄糖、無機鹽
C. 蛋白質、葡萄糖                                 D. 紅細胞、尿素
(4) a、b、c、d四處血液中的二氧化碳濃度大小關系正確的是                          (    )
A．a＞b，c＞d                                     B．a＜b，c＜d
C．a＜b，c＞d                                                 D．a＞b，d＞c

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是血液循環過程中某段示意圖(箭頭表示血流方向)，如果圖中b為心臟的左心房和左心室，則血管c的名稱是

A．主動脈

B．肺動脈

C．肺靜脈

D．上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

右圖為體內氣體交換與血液循環的關系示意圖(圖中[7]表示肺泡，[8]表爾組織細胞)，請據圖回答下列問題：

（1）寫出下列結構的名稱：
[5]__________[ 6]__________ [7]__________[ 8]__________
(2)在血管[5]、[ 6]、[ 7]、[ 8]中，流靜脈血的血管有 [ ]和[ ]。(填數字)
(3)圖中肺泡內的氣體與外界環境之間的氣體交換過程是通過_____________實現的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

運輸血液離開心臟的血管是（　　）