| A、根非常發(fā)達，吸收有毒物質的能力強 | B、葉只有一層細胞，有毒氣體容易侵入 | C、種皮很薄，易受有毒物質的傷害 | D、果實不發(fā)達，抵抗有毒物質的能力不強 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、它們的結構和功能的基本單位是細胞 | B、葵花籽和鳥的心臟都是器官 | C、鳥的結構層次中沒有系統(tǒng) | D、它們的各種組織的形式是細胞分化的結果 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、有進行光合作用的器官 | B、沒有根、莖、葉的分化 | C、能固著在海底生活 | D、能供人類食用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、藻類植物 | B、蕨類植物 | C、苔蘚植物 | D、種子植物 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、大豆種子萌發(fā)時，圖中④提供營養(yǎng)物質 | B、豆芽菜可供食用部分主要由圖中①發(fā)育而來 | C、⑥即是大豆種子的主要部分，又是新植物體幼體 | D、大豆種子與玉米，水稻種子相比，玉米，水稻種子中沒有⑥ |
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如圖表示植物體的有關結構．該結構僅出現(xiàn)于（ ）