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選出下列目鏡和物鏡組合中顯微鏡觀察下，視野亮的一組（　　）

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

使用顯微鏡時：顯微鏡的放大倍數越大，視野比較暗，所觀察到的物像體積越大，視野內所看到的細胞數目越少；相反顯微鏡的放大倍數越小，視野比較亮，所觀察到的物像體積越小，視野內所看到的細胞數目越多．所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時，要使看到的細胞數目最多且視野最亮，應該是放大倍數最小的顯微鏡．一般情況下：目鏡越長，放大倍數越小；目鏡越短，放大倍數越大；物鏡正好相反．圖中①和②是目鏡，因此①是低倍鏡，②是高倍鏡；③和④是物鏡，③是高倍鏡、④是低倍鏡．故視野最亮的組合是①④．
故選：B．

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在觀察洋蔥表皮細胞時，顯微鏡視野中細胞數量最少的是（　　）

A．5×、10×

B．10×、40×

C．15×、10×

D．15×、40×

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

顯微鏡放大的倍數小，視野中看到的范圍就______．顯微鏡視野中所成的物像是______像．物像在視野的右下方，如果要將物像移至視野的中央，應該將玻片向______移．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡時，正確的操作步驟是（　　）
①放置標本②調節焦距③對光④下降鏡筒．

A．①②③④

B．③①④②

C．①④③②

D．④①②③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小東用下面四臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，它在視野中觀察到細胞數目最少的是哪一臺顯微鏡？（　　）

A．5×，8×

B．15×，10×

C．10×，40×

D．20×，45×

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

使用顯微鏡對光時，下列哪些結構應在同一直線上（　　）

A．目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡

B．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

D．目鏡、物鏡、轉換器、反光鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

顯微鏡是研究生物科學不可缺少的工具，分析回答下列問題：
（1）對光是顯微鏡使用過程中非常重要的一步，對光時，應使______倍物鏡對對準通光孔，光線較暗時，應選用______光圈和______鏡．
（2）在使用顯微鏡觀察物像時．正確的用眼方法是：用______眼向______鏡內觀察______眼也要同時睜開．
（3）有三臺顯微鏡其放大倍數分別是甲：10×和10×．乙：5×和10×．丙：16×和40×，
試問：如果觀察同一標本的同一區域，視野中細胞最小的是______（寫編號），細胞被放大了______倍．
（4）如果載玻片寫的是“F”，觀察到的物像是“______”，說明在顯微鏡下看到的物像是______像．
若物像偏視野的右上方，要想把物像移到視野的中央，則應向______方移動載玻片．
（5）在視野中若出現了圓形或橢圓形、邊緣粗而黑的物像．其中央是一片空白．用鑷子壓一下蓋玻片，物像會移動或變形．則看到的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

填寫圖中顯微鏡的各部分結構名稱及作用．
A．______，其作用是放大物體．
C．______，其作用調焦距．
D．______其作用是放大物像．
G．壓片夾，其作用是______．
I．______，其作用使調節光線強弱．
J．通光孔，其作用是______．
K．______，其作用使光線反射入物鏡．
L．______，提握鏡身．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

顯微鏡的操作，據圖回答
（1）寫出顯微鏡的相應結構：A______B______E______．
轉動時，鏡筒的升降范圍很大的結構是[______]______．接近玻片標本的鏡頭是[______]______．取顯微鏡時，握鏡的部位是[______]______．把玻片放上[______]______后，要用標本夾壓住，標本要正對[______]______的中央．
（2）使用顯微鏡，應先用______倍鏡．
（3）若物像在視野的左上角，要把物像移到視野中央，應將物體（裝片）向______方向移動．
（4）用顯微鏡觀察時，所要觀察的生物材料必須是透明的，其原因是______．
A．便于放置在顯微鏡上 B．能讓光線透過 C．不易污染物鏡D．易于染色．

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