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將顆粒飽滿的種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下同時播種，甲組種在潮濕、肥沃的土壤中，乙組種在潮濕、貧瘠的土壤中，這兩組種子的發芽順序是（　　）

A．甲先發芽

B．乙先發芽

C．同時發芽

D．都不發芽

種子萌發的外界環境條件是充足的空氣、適宜的溫度和一定的水分，與土壤的肥沃程度無關，所以兩組種子會同時萌發，只不過在發芽后種在肥沃的土壤中的長成的植株比貧瘠的土壤中的要健壯些．
故選：C．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據圖回答問題：

（1）甲乙結構主要區別是：甲有[______]______，乙有[______]______．
（2）甲的結構包括[______]______和[______]______兩部分．乙的結構包括[______]______、[______]______和[______]______三部分．
（3）______圖是菜豆種子，______圖是玉米種子．
（4）圖中的⑥指的是______，它包括[______]______、[______]______、[______]______和[______]______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

綠色開花植物一般都是由種子發育而成的，種子包括種皮和______兩部分，有些種子如玉米，除了種皮和胚，還包括______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種植農作物時農民要疏松土地，從種子萌發的角度分析，其主要作用是（　　）

A．保溫

B．保濕

C．透光

D．透氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

種子的萌發過程是：______首先發育，突破種皮，形成根．______伸長，______發育成莖和葉．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪項不是種子萌發所必需的（　　）

A．充足的空氣

B．適宜的溫度

C．一定的濕度

D．一定的水分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將大米播種到地里，不能萌發的主要原因是（　　）

A．胚被破壞了	B．外界溫度太低
C．地里的水不足	D．沒有胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示測量種子萌發必需條件的實驗裝置，每個燒杯中均放有10粒種子，B、D、E燒杯中的濾紙保持濕潤．據圖分析作答．

（1）每個燒杯放入10粒種子而不是1粒種子，其目的是：______；
C杯中是燒開后再冷卻的水，其目的是：______．
（2）哪些燒杯中的種子將在7天后發芽？______．
（3）某人根據圖E得出結論，光照對種子的萌發是必需的，哪一裝置說明此結論是錯誤的？
______．原因是：______．
（4）若要將種子郵寄給遠方的朋友，種子袋應采取何種措施防止其萌發？（至少寫出二種措施）______、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小王為了探究種子萌發的外部條件．選擇了同一品種、具有萌發能力的大豆種子，設計實驗方案如下：分析表格，回答問題：

	大豆（粒）	溫度	水分	空氣	光照
培養皿甲	20	25℃	適宜	充足	有光
培養皿乙	8	0℃	適宜	充足	有光

（1）小王提出的問題是：______？
（2）甲和乙能否形成對照？______（答“能”或“不能”）．原因是：______．
（3）如果小王想進一步探究光對種子萌發的影響．那么，他應該再設計一個實驗丙，除了______條件不同外，其余所有的條件都應該與培養皿______相同．

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