【題目】在同一直角坐標系中,函數y=mx+m和y=﹣mx2+2x+2(m是常數,且m≠0)的圖象可能是( )
A.![]()
B.
C.![]()
D.![]()
【答案】D
【解析】解:解法一:逐項分析
A、由函數y=mx+m的圖象可知m<0,即函數y=﹣mx2+2x+2開口方向朝上,與圖象不符,故A選項錯誤;
B、由函數y=mx+m的圖象可知m<0,對稱軸為x=
=
=
<0,則對稱軸應在y軸左側,與圖象不符,故B選項錯誤;
C、由函數y=mx+m的圖象可知m>0,即函數y=﹣mx2+2x+2開口方向朝下,與圖象不符,故C選項錯誤;
D、由函數y=mx+m的圖象可知m<0,即函數y=﹣mx2+2x+2開口方向朝上,對稱軸為x=
=
=
<0,則對稱軸應在y軸左側,與圖象相符,故D選項正確;
解法二:系統分析
當二次函數開口向下時,﹣m<0,m>0,
一次函數圖象過一、二、三象限.
當二次函數開口向上時,﹣m>0,m<0,
對稱軸x=
<0,
這時二次函數圖象的對稱軸在y軸左側,
一次函數圖象過二、三、四象限.
故選:D.
本題主要考查一次函數和二次函數的圖象所經過的象限的問題,關鍵是m的正負的確定,對于二次函數y=ax2+bx+c,當a>0時,開口向上;當a<0時,開口向下.對稱軸為x=
,與y軸的交點坐標為(0,c).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=﹣x2+2x+m.
(1)如果二次函數的圖象與x軸有兩個交點,求m的取值范圍;
(2)如圖,二次函數的圖象過點A(3,0),與y軸交于點B,直線AB與這個二次函數圖象的對稱軸交于點P,求點P的坐標. ![]()
(3)根據圖象直接寫出使一次函數值大于二次函數值的x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC與△CDE均是等邊三角形,點B、C、E在同一條直線上,AE與BD交于點O,AE與CD交于點G,AC與BD交于點F,連接OC、FG,則下列結論:①AE=BD;②AG=BF;③FG∥BE;④∠BOC=∠EOC.其中正確結論的個數為
![]()
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線y=x2+bx+c過點(2,﹣2)和(﹣1,10),與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點.
(1)求拋物線的解析式.
(2)求△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場將進價為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺,為了配合國家“家電下鄉”政策的實施,商場決定采取適當的降價措施.調查表明:這種冰箱的售價每降低50元,平均每天就能多售出4臺.
(1)假設每臺冰箱降價x元,商場每天銷售這種冰箱的利潤是y元,請寫出y與x之間的函數表達式;(不要求寫自變量的取值范圍)
(2)商場要想在這種冰箱銷售中每天盈利4800元,同時又要使百姓得到實惠,每臺冰箱應降價多少元?
(3)每臺冰箱降價多少元時,商場每天銷售這種冰箱的利潤最高?最高利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=4.將△AOB沿x軸依次以點A、B、O為旋轉中心順時針旋轉,分別得到圖②、圖③、…,則旋轉得到的圖⑩的直角頂點的坐標為 ![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,共享單車逐漸成為高校學生喜愛的“綠色出行”方式之一,自2016年國慶后,許多高校均投放了使用手機支付就可隨取隨用的共享單車.某高校為了解本校學生出行使用共享單車的情況,隨機調查了某天部分出行學生使用共享單車的情況,并整理成如下統計表.
使用次數 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人數 | 11 | 15 | 23 | 28 | 18 | 5 |
(1)這天部分出行學生使用共享單車次數的中位數是 ,眾數是 ,該中位數的意義是 ;
(2)這天部分出行學生平均每人使用共享單車約多少次?(結果保留整數)
(3)若該校某天有1500名學生出行,請你估計這天使用共享單車次數在3次以上(含3次)的學生有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】縣城
路公交車每隔一定時間發車一次,一天小明在街上勻速行走,發現背后每隔
分鐘開過來一輛公交車,而迎面每隔
分鐘有一輛公交車駛來,則公交車每隔________分鐘發車一次.
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