如圖，在平面直角坐標系中，A（1，1），B（-1，1），C（-1，-2），D（1，-2）．把一條長為2014個單位長度且沒有彈性的細線（線的粗細忽略不計）的一端固定在點A處，并按A-B-C-D-A…的規律繞在四邊形ABCD的邊上，則細線另一端所在位置的點的坐標是（ �。�| A、（-1，0） | B、（1，-2） | C、（1，1） | D、（-1，-1） |
科目：初中數學 來源： 題型：
| 3.24 |
| 190 |
| a | a2 |
|
| ||||
| 17 | 289 | 4.123 | 13.038 | ||||
| 18 | 324 | 4.243 | 13.416 | ||||
| 19 | 361 | 4.359 | 13.784 |
| A、3 | B、4 | C、5 | D、6 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系xOy中，正方形ABCD的頂點坐標分別為A（1，1），B（1，-1），C（-1，-1），D（-1，1），將y軸上一點P（0，2）繞點A旋轉180°得到點P1；將點P1繞點B旋轉180°得到點P2；將點P2繞點C旋轉180°得到點P3；將點P3繞點D旋轉180°得到點P4；…重復以上操作，依次得到點P1、P2、P3、P4、…，則點P2014的坐標是（ �。�| A、（0，2） | B、（2，0） | C、（0，-2） | D、（-2，0） |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，有若干個整數點，其順序按圖中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（3，1），（3，0），（3，-1）…根據 這個規律探索可得，第100個點的坐標（ ）| A、（ 14，0 ） | B、（ 14，-1） | C、（ 14，1 ） | D、（ 14，2 ） |
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，矩形BCDE的各邊分別平行于x軸或y軸，物體甲和物體乙由點A（2，0）同時出發，沿矩形BCDE的邊作環繞運動，物體甲按逆時針方向以1個單位/秒勻速運動，物體乙按順時針方向以2個單位/秒勻速運動，則兩個物體運動后的第2次相遇地點坐標是；第2014次相遇地點的坐標是查看答案和解析>>
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