【題目】在平面直角坐標系中，已知點A（0，0），B（2，﹣2），C（4，0），D（2，2），則以這四個點為頂點的四邊形ABCD是（ ）
A. 正方形 B. 菱形 C. 梯形 D. 矩形
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知正方形ABCD的邊長為1，點P為正方形內一動點，若點M在AB上，且滿足△PBC∽△PAM，延長BP交AD于點N，連結CM．
（1）如圖一，若點M在線段AB上，求證：AP⊥BN；AM=AN；
（2）①如圖二，在點P運動過程中，滿足△PBC∽△PAM的點M在AB的延長線上時，AP⊥BN和AM=AN是否成立？（不需說明理由）
②是否存在滿足條件的點P，使得PC=
？請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某校把學生的筆試成績、實踐能力和成長記錄三項成績分別按50%、20%和30%的比例計入學期總評成績，90分以上為優秀．甲、乙、丙三人的各項成績（單位：分）記錄如下，學期總評成績優秀的學生是__________．
筆試成績 | 實踐能力 | 成長記錄 | |
甲 | 90 | 83 | 95 |
乙 | 88 | 90 | 95 |
丙 | 90 | 88 | 90 |
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在一次水災中，大約有2.5×105個人無家可歸，假如一頂帳篷占地100米2 ， 可以放置40個床位，為了安置所有無家可歸的人，需要多少頂帳篷？這些帳篷大約要占多少地方？估計你的學校的操場可安置多少人？要安置這些人，大約需要多少個這樣的操場？
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