【題目】將拋物線y＝（x﹣3）2﹣4向上平移兩個單位長度，再向右平移一個單位長度后，得到的拋物線解析式是（ ）
A.y＝（x﹣4）2﹣6B.y＝（x﹣2）2﹣2
C.y＝（x﹣1）2﹣3D.y＝（x﹣4）2﹣2
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】用10米長的鋁材制成一個矩形窗框，使它的面積為6平方米．若設它的一條邊長為x米，則根據題意可列出關于x的方程為（ ）
A.x（5+x）=6
B.x（5-x）=6
C.x（10-x）=6
D.x（10-2x）=6
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，A（1，1），B（﹣1，1），C（﹣1，﹣2），D（1，﹣2），把一條長為2016個單位長度且沒有彈性的細線（線的粗細忽略不計）的一端固定在點A處，并按A→B→C→D→A…的規律繞在四邊形ABCD的邊上，則細線另一端所在位置的點的坐標是（ ）
A.（﹣1，0）
B.（1，﹣2）
C.（1，1）
D.（0，﹣2）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知AB∥CD，分別探究下面兩個圖形中∠APC和∠PAB、∠PCD的關系，請從你所得兩個關系中選出任意一個，說明你探究的結論的正確性． 
結論：
（1）
（2） 選擇結論： ， 說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，△ABC三個頂點的坐標分別為A（﹣4，﹣1）、B（﹣2，3）、C（2，0），將△ABC先向右平移5個單位，再向上平移3個單位，得到△A1B1C1 ． 
（1）畫出△A1B1C1；
（2）寫出點A1 ， B1 ， C1的坐標．
（3）求△ABC的面積．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某公司銷售部有營銷人員15人，銷售部為了制定某種商品的月銷售定額，統計了這15人某月的銷售如下：
（1）求這15位營銷人員該月銷售量的平均數、中位數和眾數．
（2）假設銷售部負責人把每位營銷員的月銷售額定為320件，你認為是否合理？為什么？如不合理，請你制定一個合理的銷售定額，并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有這樣一個問題：探究函數
的圖象與性質.
小軍根據學習函數的經驗， 對函數
的圖象與性質進行了探究．
下面是小軍的探究過程， 請補充完整：
（1）函數
的自變量x的取值范圍是 ；
（2）下表是y與x的幾組對應值：
在平面直角坐標系xOy中， 描出了以上表中各對對應值為坐標的點，根據描出的點， 畫出該函數的圖象；
（3）觀察圖象，函數的最小值是 ；
（4）進一步探究，結合函數的圖象， 寫出該函數的一條性質（函數最小值除外）： ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c+2的圖象如圖所示，頂點為（﹣1，0），下列結論：①abc＜0；②b2﹣4ac=0；③a＞2；④4a﹣2b+c＞0．其中正確結論的個數是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
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