【題目】(8分)某市在道路改造過程中,需要鋪設一條長為1000米的管道,決定由甲、乙兩個工程隊來完成這一工程.已知甲工程隊比乙工程隊每天能多鋪設20米,且甲工程隊鋪設350米所用的天數與乙工程隊鋪設250米所用的天數相同.
(1)甲、乙工程隊每天各能鋪設多少米?
(2)如果要求完成該項工程的工期不超過10天,那么為兩工程隊分配工程量(以百米為單位)的方案有幾種?請你幫助設計出來.
【答案】(1)解:設甲工程隊每天能鋪設
米,則乙工程隊每天能鋪設(
)米.
根據題意得:
.·······················································2分
解得
.
檢驗:
是原分式方程的解.
答:甲、乙工程隊每天分別能鋪設
米和
米. ··································4分
(2)解:設分配給甲工程隊
米,則分配給乙工程隊(
)米.
由題意,得
解得
.····················································6分
所以分配方案有3種.
方案一:分配給甲工程隊
米,分配給乙工程隊
米;
方案二:分配給甲工程隊
米,分配給乙工程隊
米;
方案三:分配給甲工程隊
米,分配給乙工程隊
米.·····························8分
【解析】略
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B兩點分別表示兩幢大樓所在的位置,直線a表示輸水總管道,直線b表示輸煤氣總管道.現要在這兩根總管道上分別設一個連接點,安裝分管道將水和煤氣輸送到A,B兩幢大樓,要求使鋪設至兩幢大樓的輸水分管道和輸煤氣分管道的用料最短.圖中,點A'是點A關于直線b的對稱點,A'B分別交直線b,a于點C,D;點B'是點B關于直線a的對稱點,B'A分別交直線b,a于點E,F.則符合要求的輸水和輸煤氣分管道的連接點依次是
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A. F和C B. F和E C. D和C D. D和E
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明到某服裝商場進行社會調查,了解到該商場為了激勵營業員的工作積極性,實行“月總收入=基本工資+計件獎金”的方法,并獲得如下信息:
營業員A:月銷售件數200件,月總收入3400元;
營業員B:月銷售件數300件,月總收入3700元;
假設營業員的月基本工資為x元,銷售每件服裝獎動y元.
(1)求x和y的值;
(2)商場為了多銷售服裝,對顧客推薦一種購買方式:如果購買甲服裝3件,乙服裝2件,丙服袋1件共需390元:如果購買甲服裝1件,乙服裝2件,丙服裝3件共需370元.某顧客想購買甲、乙、丙服裝各一件共需多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一批貨物要運往某地,貨主準備租用汽運公司的甲、乙兩種貨車,已知過去租用這兩種汽車運貨的情況如下表所示.
甲貨車輛數 | 乙貨車輛數 | 累計運貨噸數 | |
第一次 | 3 | 4 | 54 |
第二次 | 2 | 3 | 39 |
(1)一輛甲貨車和一輛乙貨車一次分別運貨多少噸?
(2)若貨主現有45噸貨物,計劃同時租用甲貨車a輛,乙貨車b輛,一次運完,且恰好每輛車都裝滿貨物.
①請你幫助貨主設計租車方案;
②若甲貨車每輛租金200元,乙貨車每輛租金240元.請選出省錢的租車方案.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是BC延長線上的一點,線段BD的垂直平分線EG交AB于點E,交BD于點G.
(1)當∠B=30°時,AE和EF有什么關系?請說明理由.
(2)當點D在BC的延長線上(CD<BC)運動時,點E是否在線段AF的垂直平分線上?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數y=
在第一象限的圖象經過矩形OABC對角線的交點E,與BC交于點D,若點B的坐標為(6,4).
(1)求E點的坐標及k的值;
(2)求△OCD的面積.![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC是等腰三角形,頂角∠BAC=α(α<60°),D是BC邊上的一點,連接AD,線段AD繞點A順時針旋轉α到AE,過點E作BC的平行線,交AB于點F,連接DE,BE,DF. ![]()
(1)求證:BE=CD;
(2)若AD⊥BC,試判斷四邊形BDFE的形狀,并給出證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標平面內,已知點
的坐標是
,點
的坐標是![]()
![]()
(1)圖中點
的坐標是_______.
(2)點
關于
軸對稱的點
的坐標是_______.
(3)如果將點
沿著與
軸平行的方向向右平移2個單位得到點
,那么
、
兩點之間的距離是__.
(4)圖中
的面積是______.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在下列的網格圖中.每個小正方形的邊長均為1個單位,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.
(1)試在圖中作出△ABC以A為旋轉中心,沿順時針方向旋轉90°后的圖形△AB1C1;
(2)若點B的坐標為(-3,5),試在圖中畫出直角坐標系,并標出A、C兩點的坐標;
(3)根據(2)中的坐標系作出與△ABC關于原點對稱的圖形△A2B2C2,并標出B2、C2兩點的坐標.
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