【題目】(1)如圖,若圖中小正方形的邊長為1,則△ABC的面積為______.
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(2)反思(1)的解題過程,解決下面問題:若
,
,
(其中a,b均為正數)是一個三角形的三條邊長,求此三角形的面積.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】郵遞員騎摩托車從郵局出發,先向南騎行2km到達A村,繼續向南騎行3km到達B 村,然后向北騎行9km到C村,最后回到郵局.
(1)以郵局為原點,以向北方向為正方向,用1個單位長度表示1km,請你在數軸上表示出A、B、C三個村莊的位置;
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(2)C村離A村有多遠?
(3)若摩托車每100km耗油2升,這趟路共耗油多少升?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一副三角板AOB與COD如圖擺放,且∠A=∠C=90°,∠AOB=60°,∠COD=45°,ON平分∠COB,OM平分∠AOD.當三角板COD繞O點順時針旋轉(從圖1到圖2).設圖1、圖2中的∠NOM的度數分別為α,β,
=______度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算題:
(1)(-20)+(+3)+(-5)+(+7);
(2)16-(-15)-4+(-5);
(3)(-12)×(-37)×
;
(4)(-
)÷
÷(-
);
(5)-30×(![]()
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);
(6)-3-[-5 +(1-
×0.6)÷(-3)]
(7)![]()
(8)![]()
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“珍重生命,注意安全!”同學們在上下學途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學,當他騎了一段時,想起要買某本書,于是又折回到剛經過的新華書店,買到書后繼續去學校,以下是他本次所用的時間與路程的關系示意圖.根據圖中提供的信息回答下列問題:
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(1)小明家到學校的路程是多少米?
(2)小明在書店停留了多少分鐘?
(3)本次上學途中,小明一共行駛了多少米?一共用了多少分鐘?
(4)我們認為騎單車的速度超過300米/分鐘就超越了安全限度.問:在整個上學的途中哪個時間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】將含有45°角的直角三角板ABC和直尺如圖擺放在桌子上,然后分別過A、B兩個頂點向直尺作兩條垂線段AD,BE.
(1)請寫出圖中的一對全等三角形并證明;
(2)你能發現并證明線段AD,BE,DE之間的關系嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點在第一象限,且過點(0,1)和(﹣1,0),下列結論:①ab<0,②b2>4,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤當x>﹣1時,y>0.其中正確結論的個數是( )
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A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個
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