【題目】在“全民讀書月”活動中，小明調(diào)查了班級里40名同學(xué)本學(xué)期計劃購買課外書的花費情況，并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖，請根據(jù)相關(guān)信息，解答下列問題：（直接填寫結(jié)果）
（1）本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 ；
（2）這次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ；
（3）若該校共有學(xué)生1000人，根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計本學(xué)期計劃購買課外書花費50元的學(xué)生有 人．
【答案】（1）30元；（2）50元；（3）250.
【解析】試題分析：（1）根據(jù)眾數(shù)的定義即可判判斷；
根據(jù)中位數(shù)的定義即可判斷；
先計算出樣本中計劃購買課外書花費50元的學(xué)生所占的比例，然后在乘以總?cè)藬?shù)即可；
試題解析：（1）花費30元的有12人，最多，故眾數(shù)是30元；
一共有40個數(shù)據(jù)，排序后第20、21個數(shù)據(jù)的平均數(shù)即是中位數(shù)，6+12=18<20，6+12+10=28>20，故第20、21個數(shù)據(jù)都是50元，故中位數(shù)是50元；
10÷40×2400=600（人），故估計本學(xué)期計劃購買課外書花費50元的學(xué)生有50人．
閱讀快車系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某工廠第一車間有x人，第二車間比第一車間人數(shù)的 
少30人，如果從第二車間調(diào)出10人到第一車間，那么：
（1）兩個車間共有多少人？
（2）調(diào)動后，第一車間的人數(shù)比第二車間多多少人？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩名男同學(xué)練習(xí)投擲實心球，每人投了10次，平均成績均為7.5米，方差分別為s甲2＝0.2，S乙2＝0.08，成績比較穩(wěn)定的是_____(填“甲”或“乙”)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】給出下列說法：①過兩點有且只有一條直線；②兩點之間，線段最短；③若AB=BC，則點B是線段AC的中點；④射線AB和射線BA是同一條射線；⑤平角是一條直線．其中正確的個數(shù)是（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，BE是⊙O的直徑，半徑OA⊥弦BC，點D為垂足，連AE，EC．
（1）若∠AEC=28°，求∠AOB的度數(shù)；
（2）若∠BEA=∠B，BC=6，求⊙O的半徑．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖一根木棒放在數(shù)軸上，數(shù)軸的1個單位長度為1cm，木棒的左端與數(shù)軸上的點A重合，右端與點B重合．
（1）若將木棒沿數(shù)軸向右水平移動，則當(dāng)它的左端移動到點B時，它的右端在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為20；若將木棒沿數(shù)軸向左水平移動，則當(dāng)它的右端移動到A點時，則它的左端在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為5，由此可得到木棒長為cm．
（2）圖中點A所表示的數(shù)是 ， 點B所表示的數(shù)是 ．
（3）由題（1）（2）的啟發(fā)，請你能借助“數(shù)軸”這個工具幫助小紅解決下列問題：
一天，小紅去問曾當(dāng)過數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在退休在家的爺爺?shù)哪挲g，爺爺說：“我若是你現(xiàn)在這么大，你還要40年才出生；你若是我現(xiàn)在這么大，我已經(jīng)125歲，是老壽星了，哈哈！”，請求出爺爺現(xiàn)在的年齡 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果一次函數(shù)y=（k﹣2）x+1的圖象經(jīng)過一、二、三象限，那么常數(shù)k的取值范圍是______.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】A、B兩地相距450千米，甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行．已知甲車速度為120千米/時，乙車速度為80千米/時，甲車出發(fā)半小時后發(fā)現(xiàn)有貴重物品未帶于是立刻原速返回A地去取，再前往B地，問經(jīng)過多長時間兩車相距30km？
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