【題目】若一個(gè)棱柱共有12個(gè)頂點(diǎn),且所有側(cè)棱長(zhǎng)的和為120 cm,則此棱柱的每條側(cè)棱的長(zhǎng)為___.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知八年級(jí)（4）班全班35人身高的平均數(shù)與中位數(shù)都是150cm，但后來發(fā)現(xiàn)其中有一位同學(xué)的身高登記錯(cuò)誤，誤將160cm寫成166cm，正確的平均數(shù)為a cm，中位數(shù)為b cm，關(guān)于中位數(shù)b的敘述，下列正確的是（ ）
A. 大于158 B. 小于158 C. 等于158 D. 無法確定
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【題目】下列直線與過（﹣2，0），（0，3）的直線的交點(diǎn)在第一象限的是（ ）
A. x＝﹣3B. x＝3C. y＝﹣3D. y＝3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一水塘里有鯉魚、鯽魚、鰱魚共10 000尾，一漁民通過多次捕撈實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，鯉魚、鯽魚出現(xiàn)的頻率分別是31%和42%，則這個(gè)水塘里大約有鰱魚尾．
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【題目】定義：如果兩條線段將一個(gè)三角形分成3個(gè)等腰三角形，我們把這兩條線段叫做這個(gè)三角形的“三階等腰線”．
（1）請(qǐng)你在圖1，圖2中用兩種不同的方法畫出頂角為36°的等腰三角形的“三階等腰線”，并標(biāo)注每個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù).（若兩種方法分得的三角形成3對(duì)全等三角形，則視為同一種）．
圖1 圖2 備用1 備用2
（2）△ABC中，∠B=36°，AD和DE是△ABC的“三階等腰線”，點(diǎn)D在BC邊上，點(diǎn)E在AC邊上，且AD=BD，DE=CE，設(shè)∠C=x°，試畫出示意圖，并求出x所有可能的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在第1個(gè)△A1BC中，∠B=50°，A1B=CB；在邊A1B上任取一點(diǎn)D，延長(zhǎng)CA1到A2，使A1A2=A1D，得到第2個(gè)△A1A2D；在邊A2D上任取一點(diǎn)E，延長(zhǎng)A1A2到A3，使A2A3=A2E，得到第3個(gè)△A2A3E，…按此做法繼續(xù)下去，則第n個(gè)三角形中以An為頂點(diǎn)的內(nèi)角度數(shù)是_____________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】保護(hù)水資源，人人有責(zé)．我國是缺水國家，目前可利用淡水資源總量?jī)H約為899000億m3，數(shù)據(jù)899000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____．
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【題目】如圖，一個(gè)圓柱體的側(cè)面展開圖為長(zhǎng)方形ABCD，若AB=6.28cm，BC=18.84cm，則該圓柱體的體積是多少？（π取3.14，結(jié)果精確到十分位）．
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