【題目】閱讀下列材料,并解爺其后的問(wèn)題:
我們知道,三角形的中位線(xiàn)平行于第一邊,且等于第三邊的一半,我們還知道,三角形的三條中位線(xiàn)可以將三角形分成四個(gè)全等的一角形,如圖1,若D、E、F分別是
三邊的中點(diǎn),則有
,且![]()
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(1)在圖1中,若
的面積為15,則
的面積為___________;
(2)在圖2中,已知E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),求證:四邊形EFGH是平行四邊形;
(3)如圖3中,已知E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),
,則四邊形EFGH的面積為___________.
【答案】(1)
;(2)見(jiàn)解析;(3)5.
【解析】
(1)由三角形中位線(xiàn)定理得出DF∥BC,且DF=
BC,△ADF≌△DBE≌△FEC≌△EFD,得出△DEF的面積=
△ABC的面積=
即可;
(2)連接BD,證出EH是△ABD的中位線(xiàn),FG是△BCD的中位線(xiàn),由三角形中位線(xiàn)定理得出EH∥BD,EH=
BD,FG∥BD,FG=
BD,得出EH∥FG,EH=FG,即可得出結(jié)論;
(3)證出EH是△ABD的中位線(xiàn),FG是△BCD的中位線(xiàn),由三角形中位線(xiàn)定理得出EH∥BD,EH=
BD=
,FG∥BD,FG=
BD,得出EH∥FG,EH=FG,證出四邊形EFGH是平行四邊形,同理:EF∥AC,EF=
AC=2,證出EH⊥EF,得出四邊形EFGH是矩形,即可得出結(jié)果.
(1)解:∵D、E、F分別是△ABC三邊的中點(diǎn),
則有DF∥BC,且DF=
BC,△ADF≌△DBE≌△FEC≌△EFD,
∴△DEF的面積=
△ABC的面積=
;
故答案為:
;![]()
(2)證明:連接BD,如圖2所示:
∵E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),
∴EH是△ABD的中位線(xiàn),FG是△BCD的中位線(xiàn),
∴EH∥BD,EH=
BD,FG∥BD,FG=
BD,
∴EH∥FG,EH=FG,
∴四邊形EFGH是平行四邊形;
(3)解:∵E、F、G、H分別是AB、BC、CD、AD的中點(diǎn),
∴EH是△ABD的中位線(xiàn),FG是△BCD的中位線(xiàn),
∴EH∥BD,EH=
BD=
,FG∥BD,FG=
BD,
∴EH∥FG,EH=FG,
∴四邊形EFGH是平行四邊形,
同理:EF∥AC,EF=
AC=2,
∵AC⊥BD,
∴EH⊥EF,
∴四邊形EFGH是矩形,
∴四邊形EFGH的面積=EH×EF=
×2=5.
故答案為:(1)
;(2)見(jiàn)解析;(3)5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,以BC為斜邊在矩形的外部作直角三角形BEC,點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),則EF的最大值為( )
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A. 8B. 9C. 10D. 2![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本題滿(mǎn)分9分)如圖,以⊿ABC的一邊AB為直徑的半圓與其它兩邊AC,BC的交點(diǎn)分別為D,E,且
.
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(1)試判斷⊿ABC的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)已知半圓的半徑為5,BC=12,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中描出下列各組點(diǎn),并將各組的點(diǎn)用線(xiàn)段依次連結(jié)起來(lái).
(1)(1,0)、(6,0)、(6,1)、(5,0)、(6,-1)、(6,0);
(2)(2,0)、(5,3)、(4,0);
(3)(2,0)、(5,-3)、(4,0).
觀(guān)察所得到的圖形像什么?如果要將此圖形向上平移到x軸上方,那么至少要向上平移幾個(gè)單位長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某九年級(jí)制學(xué)校圍繞“每天30分鐘的大課間,你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么?(只寫(xiě)一項(xiàng))”的問(wèn)題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù).圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:
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(1)該校對(duì)多少學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?
(2)本次抽樣調(diào)查中,最喜歡籃球活動(dòng)的有多少?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
(3)若該校九年級(jí)共有200名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動(dòng)的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方體敞口玻璃罐,長(zhǎng)、寬、高分別為16 cm、6 cm和6 cm,在罐內(nèi)點(diǎn)E處有一小塊餅干碎末,此時(shí)一只螞蟻正好在罐外壁,在長(zhǎng)方形ABCD中心的正上方2 cm處,則螞蟻到達(dá)餅干的最短距離是多少cm.( )
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A. 7
B. ![]()
C. 24D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,則下列條件不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的是
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A.
,
B.
,![]()
C.
,
D.
,![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△AOB的一條直角邊OB在x軸上,雙曲線(xiàn)
(x>0)經(jīng)過(guò)斜邊OA的中點(diǎn)C,與另一直角邊交于點(diǎn)D.若
=3,則
的值為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市“健益”超市購(gòu)進(jìn)一批
元/千克的綠色食品,如果以
元/千克銷(xiāo)售,那么每天可售出
千克.由銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)知,每天銷(xiāo)售量
(千克)與銷(xiāo)售單價(jià)
(元)(
)存在如下圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
(1)試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)“健益”超市銷(xiāo)售該綠色食品每天獲得利潤(rùn)p元,當(dāng)銷(xiāo)售單價(jià)為何值時(shí),每天可獲得 最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?
(3)根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,該綠色食品每天可獲利潤(rùn)不超過(guò)4480元,現(xiàn)該超市經(jīng)理要求每天利潤(rùn)不得低于4180元,請(qǐng)你幫助該超市確定綠色食品銷(xiāo)售單價(jià)x的范圍(直接寫(xiě)出).
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