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定義運算

，則（-2）

（-3）=　．

-2

試題分析：仔細分析定義運算的規則即可求得結果.
∵

∴（-2）

（-3）=-2．
點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握定義運算的規則，即可完成.

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若a＞b，則下列不等式成立的是（）

A．ac＞bc

B．ac²＞bc²

C．∣a∣＞∣b∣

D．ac²≥bc²

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果關于x的不等式(2a-b)x+a-5b＞0的解集為

，那么關于x的不等式ax＞b的解集為 .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解不等式

，并把解集在數軸上表示出來.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果

，則下列不等式中一定能成立的是______

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果不等式組

有解，那么

的范圍是 .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若a＞b，則下列式子正確的是

A．a－4＞b－3	B．a ＜
C．3+2a＞3+2b	D．-3a＞-3b

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

小明放學回家后，問爸爸媽媽小牛隊與太陽隊籃球比賽的結果。爸爸說：“本場比賽太陽隊的納什比小牛隊的特里多得了12分。”媽媽說：“特里得分的兩倍與納什得分的差大于10；納什得分的兩倍比特里得分的三倍還多。”爸爸又說：“如果特里得分超過20分，則小牛隊贏；否則太陽隊贏。”請你幫小明分析一下．究竟是哪個隊贏了? 本場比賽特里、納什各得了多少分?

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解不等式

。

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