【題目】某中學為了了解學生平均每天“誦讀經典”的時間,在全校范圍內隨機抽查了部分學生進行調查統計,并將調查統計的結果分為:每天誦讀時間t≤20分鐘的學生記為A類,20分鐘<t≤40分鐘的學生記為B類,40分鐘<t≤60分鐘的學生記為C類,t>60分鐘的學生記為D類四種,將收集的數據繪制成如下兩幅不完整的統計圖。請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
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(1)m=________%, n=________%,這次共抽查了______名學生進行調查統計;
(2)請補全上面的條形圖;
(3)如果該校共有1200名學生,請你估計該校C類學生約有多少人?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知線段MN的兩個端點的坐標分別是M(﹣5,2)、N(1,﹣4),將線段MN向上移動3個單位,向左移動2個單位平移后,點M,N的對應坐標為( )
A.(﹣5,1),(0,﹣5)B.(﹣4,2),(1,﹣3)
C.(﹣7,5),(﹣1,﹣1)D.(﹣5,0),(1,﹣5)
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【題目】某個體商販在一次買賣中同時賣出兩件上衣,每件售價均為135元,若按成本計算,其中一件盈利25%,一件虧本25%,則在這次買賣中他( )
A.不賺不賠B.賺9元C.賠18元D.賺18元
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【題目】如圖,線段AB經過平移得到線段A1B1,其中點A,B的對應點分別為A1,B1,這四個點都在格點上.若線段AB上有一個點P(a,b),則點P在A1B1上的對應點P'的坐標為( )![]()
A.(a-2,b+3)
B.(a-2,b-3)
C.(a+2,b+3)
D.(a+2,b-3)
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【題目】如圖,在ABCD中,用直尺和圓規作∠BAD的平分線AG交BC于點E,若BF=6,AB=4,則AE的長為( )
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A.
B. 2
C. 3
D. 4![]()
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【題目】如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點D是AB的中點,分別過點D作DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分別為點E、F.求證:四邊形CEDF是正方形.![]()
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