【題目】“龜、蟹賽跑趣事”:某天,烏龜和螃蟹在同一直線(xiàn)道路上同起點(diǎn)、同方向、同時(shí)出發(fā),分別以不同的速度勻速跑500米。當(dāng)螃蟹領(lǐng)先烏龜300米時(shí),螃蟹停下來(lái)休息并睡著了,當(dāng)烏龜追上螃蟹的瞬間,螃蟹驚醒了(驚醒時(shí)間忽略不計(jì))并立即以原來(lái)的速度繼續(xù)跑向終點(diǎn),并贏得了比賽。在比賽的整個(gè)過(guò)程中,烏龜和螃蟹的距離
(米)與烏龜出發(fā)的時(shí)間
(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,則螃蟹到達(dá)終點(diǎn)時(shí),烏龜距終點(diǎn)的距離是______________米。
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【答案】75
【解析】
根據(jù)“速度=路程÷時(shí)間”結(jié)合函數(shù)圖象即可算出烏龜?shù)乃俣龋俑鶕?jù)“出發(fā)25分鐘后螃蟹的路程-烏龜?shù)穆烦?/span>=300”即可求出螃蟹的速度,進(jìn)而即可求出螃蟹、烏龜會(huì)合地離起點(diǎn)的時(shí)間,結(jié)合總路程及二者的速度即可得出結(jié)論.
解:由圖形可知:烏龜125分鐘到達(dá)終點(diǎn),
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∴烏龜?shù)乃俣葹椋?/span>500÷125=4(米/秒),
設(shè)螃蟹的速度為v米/秒,
25v-25×4=300,
v=16,
故螃蟹的速度為16米/秒,
300÷4=75(分),
75+25=100,
∴點(diǎn)P(100,0),
螃蟹驚醒后到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間為:(500-25×16)÷16=6.25分鐘,
則螃蟹到達(dá)終點(diǎn)時(shí),烏龜距終點(diǎn)的距離為:4×(125-100-6.25)=75(米).
故答案為:75
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=6cm.點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿A→C→B路徑以每秒1cm的運(yùn)動(dòng)速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)沿B→C→A路徑以每秒vcm的速度向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng).分別過(guò)P和Q作PE⊥AB于E,QF⊥AB于F.
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(1)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)t= 時(shí),直線(xiàn)BP平分△ABC的面積.
(2)當(dāng)Q在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)(t>0),且v=1時(shí),連接AQ、連接BP,線(xiàn)段AQ與BP可能相等嗎?若能,求出t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)Q的速度v為多少時(shí),存在某一時(shí)刻(或時(shí)間段)可以使得△PAE與△QBF全等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,CB=CD,∠D+∠ABC=180°,CE⊥AD于E.
(1)求證:AC平分∠DAB;
(2)若AE=3ED=6,求AB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖①,在四邊形ABCD中,AB∥CD,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),若AE是∠BAD的平分線(xiàn),試判斷AB,AD,DC之間的等量關(guān)系.
解決此問(wèn)題可以用如下方法:延長(zhǎng)AE交DC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,易證△AEB≌△FEC得到AB=FC,從而把AB,AD,DC轉(zhuǎn)化在一個(gè)三角形中即可判斷.AB,AD,DC之間的等量關(guān)系______.
(2)同題探究.
①如圖②,AD是△ABC的中線(xiàn),AB=6,AC=4,求AD的范圍:
②如圖③,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AF與DC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),若AE是∠BAF的平分線(xiàn),試探究AB,AF,CF之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將矩形紙片
放入以
所在直線(xiàn)為
軸,
邊上一點(diǎn)
為坐標(biāo)原點(diǎn)的平面直角坐標(biāo)系中,連結(jié)
。將紙片
沿
折疊,點(diǎn)
恰好落在
邊上點(diǎn)
處,若
,則點(diǎn)
的坐標(biāo)為________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)
與
軸、
軸分別交于點(diǎn)
,直線(xiàn)
與
軸、
軸分別交于點(diǎn)
,
,
的解析式為
,
的解析式為
且
,兩直線(xiàn)的交點(diǎn)
。
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(1)求直線(xiàn)
的解析式;
(2)求四邊形
的面積;
(3)當(dāng)
時(shí),直接寫(xiě)出
的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=
x2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,6),并與x軸交于點(diǎn)B(﹣1,0)和點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)E,頂點(diǎn)為P,對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)D
(Ⅰ)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)連接CP,△DCP是什么特殊形狀的三角形?并加以說(shuō)明;
(Ⅲ)點(diǎn)Q是第一象限的拋物線(xiàn)上一點(diǎn),且滿(mǎn)足∠QEO=∠BEO,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)O是等邊三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=α, 以OC為邊作等邊三角形OCD,連接AD.
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(1)當(dāng)α=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說(shuō)明理由;
(2)探究:當(dāng)a為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB向點(diǎn)B移動(dòng)(不與點(diǎn)A、B重合),一直到達(dá)點(diǎn)B為止;同時(shí),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CD向點(diǎn)D移動(dòng)(不與點(diǎn)C、D重合).運(yùn)動(dòng)時(shí)間設(shè)為t秒.
(1)若點(diǎn)P、Q均以3cm/s的速度移動(dòng),則:AP= cm;QC= cm.(用含t的代數(shù)式表示)
(2)若點(diǎn)P為3cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q以2cm/s的速度移動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間PD=PQ,使△DPQ為等腰三角形?
(3)若點(diǎn)P、Q均以3cm/s的速度移動(dòng),經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,四邊形BPDQ為菱形?
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