【題目】下列事件中,是不可能事件的是
A.買一張電影票,座位號是奇數 B.射擊運動員射擊一次,命中9環
C.明天會下雨 D.度量三角形的內角和,結果是360°
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠EAC=90°,∠1+∠2=90°,∠1=∠3,∠2=∠4.
(1)如圖①,求證:DE∥BC;
(2)若將圖①改變為圖②,其他條件不變,(1)中的結論是否仍成立?請說明理由.
如圖,∠EAC=90°,∠1+∠2=90°,∠1=∠3,∠2=∠4.
(1)如圖①,求證:DE∥BC;
(2)若將圖①改變為圖②,其他條件不變,(1)中的結論是否仍成立?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】請把下面證明過程補充完整:
已知:如圖,∠ADC=∠ABC,BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC,且∠1=∠2.
求證:∠A=∠C.
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證明:∵BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC(已知),
∴∠1=
∠ABC,∠3=
∠ADC(角平分線定義).
∵∠ABC=∠ADC(已知),
∴∠1=∠3(等量代換),
∵∠1=∠2(已知),
∴∠2=∠3(等量代換).
∴_____∥_____ (___ __).
∴∠A+∠_____=180°,∠C+∠_____=180°(___ __).
∴∠A=∠C(___ __).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數.
小明的解題思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質,可得∠APC=50°+60°=110°.
問題遷移:
(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.試判斷∠CPD、∠α、∠β之間有何數量關系?請說明理由;
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(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數量關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一天小明和冬冬利用溫差來測量山峰的高度.冬冬在山腳測得的溫度是4℃,小明此時在山頂測得的溫度是2℃,已知該地區高度每升高100米,氣溫下降0.8℃,問這個山峰有多高?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】畫圖并填空:如圖,每個小正方形的邊長為1個單位,每個小正方形的頂點叫格點.
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(1)將△ABC向左平移8格,再向下平移1格.請在圖中畫出平移后的△A′B′C′
(2)利用網格在圖中畫出△ABC的中線CD,高線AE;
(3)△A′B′C′的面積為_____.
(4)在平移過程中線段BC所掃過的面積為 .
(5)在右圖中能使
的格點P的個數有 個(點P異于A).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們在計算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)時,發現直接運算很麻煩,如果在算式前乘以(2-1),即1,原算式的值不變,而且還使整個算式是能用乘法公式計算.
即:原式=(2-1) (2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)=232-1.
請用上述方法算出(5+1) (52+1)(54+1)(58+1)(516+1) (532+1)的值為_________.
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