【題目】下列說法正確的是( )
A. 直徑是弦，弦是直徑 B. 半圓是軸對稱圖形
C. 無論過圓內哪一點，只能作一條直徑 D. 直徑的長度是半徑的2倍
名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩人各自加工相同數量的零件，甲先開始工作，中途因故停機檢修1小時，重新工作時依舊按照原來的工作效率加工零件，如圖是甲、乙兩人在整個過程中各自加工的零件個數y（個）與甲工作時間x（時）之間的函數圖象．
（1）圖中m= ，a= ．
（2）求重新工作后甲加工的零件個數y與x之間的函數關系式．
（3）求乙工作期間兩人加工的零件個數相差100個時x的值．
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【題目】二次函數y=ax2+bx+c（a≠0）如圖所示，下列結論中：
①4ac-b2＜0；②3b+2c＜0；③4a+c＜2b；④m（am+b）+b＜a（m≠-1）．
其中正確的結論有（ ）
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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【題目】已知：二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A（-4，0），B（2，0）兩點，與y軸相交于點C（0，-4），點D為拋物線的頂點．
（1）求二次函數的解析式；
（2）求S△ABC：S△ACD的值．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車在連通A、B、C三地的公路上行駛，甲車從A地出發勻速向C地行駛，同時乙車從C地出發勻速向b地行駛，到達B地并在B地停留1小時后，按原路原速返回到C地．在兩車行駛的過程中，甲、乙兩車距B地的路程y（千米）與行駛時間x（小時）之間的函數圖象如圖所示，請結合圖象回答下列問題：
（1）求甲、乙兩車的速度，并在圖中（ ）內填上正確的數：
（2）求乙車從B地返回到C地的過程中，y與x之間的函數關系式；
（3）當甲、乙兩車行駛到距B地的路程相等時，甲、乙兩車距B地的路程是多少？
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【題目】已知三角形的兩邊長為4和5，第三邊的長是方程x2﹣5x+6=0的一個根，則這個三角形的周長是（ ）
A. 11 B. 12 C. 11或12 D. 15
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【題目】解放中學為了了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節目的喜愛程度，隨機抽取了部分學生進行調查（每人限選1項），現將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統計圖，根據圖中所給的信息解答下列問題．
（1）喜愛動畫的學生人數和所占比例分別是多少？
（2）請將條形統計圖補充完整；
（3）若該校共有學生1000人，依據以上圖表估計該校喜歡體育的人數約為多少？
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