【題目】如圖,二次函數(shù)y=-x2+(n-1)x+3的圖像與y軸交于點(diǎn)A,與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B(-2,0)
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P是這個(gè)二次函數(shù)圖像在第二象限內(nèi)的一線,過(guò)點(diǎn)P作y軸的垂線與線段AB交于點(diǎn)C,求線段PC長(zhǎng)度的最大值.
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【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】
(1)將點(diǎn)B坐標(biāo)代入即可求出解析式;
(2)先求出直線AB的解析式為
,設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,
),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
,
),列出線段PC的關(guān)系式配方即可得到PC的最大值.
(1)將點(diǎn)B(-2,0)代入y=-x2+(n-1)x+3中,得-4-2(n-1)+3=0,
解得n=
,
∴
;
(2)當(dāng)x=0時(shí)得y=3,
∴A(0,3),
設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
,解得
,
∴直線AB的解析式為
,
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x,
),由題意可知點(diǎn)C的縱坐標(biāo)是
,代入
,則可得點(diǎn)C的坐標(biāo)為(
,
),
因?yàn)镃在P的右側(cè),
∴PC=
=
,
因?yàn)辄c(diǎn)P是這個(gè)二次函數(shù)圖像在第二象限內(nèi)的一點(diǎn),所以
,
∴當(dāng)
時(shí),PC長(zhǎng)度的最大值是
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D是邊BC上的動(dòng)點(diǎn),連接AD,點(diǎn)C關(guān)于直線AD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn)E,射線BE與射線AD交于點(diǎn)F.
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(1)在圖1中,依題意補(bǔ)全圖形;
(2)記
(
),求
的大小;(用含
的式子表示)
(3)若△ACE是等邊三角形,猜想EF和BC的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠BAD =90°,AC是對(duì)角線.點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且∠CED =∠BAC.
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(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)BA與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,若DE∥AC,AB=4,AD =2,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=x2+2ax-3與x軸交于A、B(1,0)兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,將拋物線沿y軸平移m(m>0)個(gè)單位,當(dāng)平移后的拋物線與線段OA有且只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),則m的取值范圍是_______________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知矩形ABCD,AB=4,AD=3,點(diǎn)E為邊DC上不與端點(diǎn)重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接BE,將BCE沿BE翻折得到BEF,連接AF并延長(zhǎng)交CD于點(diǎn)G,則線段CG的最大值是( )
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A.1B.1.5C.4-
D.4-![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】題目:為了美化環(huán)境,某地政府計(jì)劃對(duì)轄區(qū)內(nèi)
的土地進(jìn)行綠化.為了盡快完成任務(wù),實(shí)際平均每月的綠化面積是原計(jì)劃的1.5倍,結(jié)果提前2個(gè)月完成任務(wù).求原計(jì)劃平均每月的綠化面積.
甲同學(xué)所列的方程為![]()
乙同學(xué)所列的方程為![]()
(1)甲同學(xué)所列的方程中
表示 .乙同學(xué)所列的方程中
表示 .
(2)任選甲、乙兩同學(xué)的其中一個(gè)方法解答這個(gè)題目.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,矩形紙片
滿足
.將此矩形紙片按下列順序折疊,則圖4中
的長(zhǎng)為___________________(用含
的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖1,在
和
中,
,連接
交于點(diǎn)
.求證:
;并直接寫(xiě)出
______.
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(2)類(lèi)比探究:如圖2,在
和
中,
,連接
交
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
.請(qǐng)判斷
的值及
的度數(shù).
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(3)拓展延伸:在(2)的條件下,將
繞點(diǎn)
在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),
所在直線
交于點(diǎn).若
,請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)點(diǎn)
與點(diǎn)
重合時(shí)
的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放,能提高垃圾處理和再利用的效率,減少污染,保護(hù)環(huán)境.為了檢查垃圾分類(lèi)的落實(shí)情況,某居委會(huì)成立了甲、乙兩個(gè)檢查組,采取隨機(jī)抽查的方式分別對(duì)轄區(qū)內(nèi)的A,B,C,D四個(gè)小區(qū)進(jìn)行檢查,并且每個(gè)小區(qū)不重復(fù)檢查.
(1)甲組抽到A小區(qū)的概率是多少;
(2)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求甲組抽到A小區(qū),同時(shí)乙組抽到C小區(qū)的概率.
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