【題目】已知點A（5，y﹣1），B（x+3，﹣2）分別在第一象限、第三象限內，分別求x、y的取值范圍．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某籃球興趣小組7名學生參加投籃比賽，每人投10個，投中的個數分別為：8，5，7，5，8，6，8，則這組數據的眾數和中位數分別為（ ）
A.5，7
B.6，7
C.8，6
D.8，7
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】李明準備進行如下操作試驗，把一根長40 cm的鐵絲剪成兩段，并把每段首尾相連各圍成一個正方形．
(1)要使這兩個正方形的面積之和等于58 cm2，李明應該怎么剪這根鐵絲？
(2)李明認為這兩個正方形的面積之和不可能等于48 cm2，你認為他的說法正確嗎？請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為促進節能減排，倡導節約用電，某市將實行居民生活用電階梯電價方案，圖中的折線反映了每戶居民每月用電電費y（單位：元）與用電量x（單位：度）間的函數關系．
（1）根據圖象，階梯電價方案分為三個檔次，請填寫下表：
（2）小明家某月用電70度，需交電費 元；
（3）求第二檔每月電費y（元）與用電量x（單位：度）之間的函數表達式；
（4）在每月用電量超過230度時，每度電比第二檔多m元，小剛家某月用電290度，繳納電費153元，求m的值．
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