(本題滿分12分)
如圖,已知拋物線y=x2+bx-3a過點A(1,0),B(0,-3),與x軸交于另一點C.![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)若在第三象限的拋物線上存在點P,使△PBC為以點B為直角頂點的直角三角形,求點P的坐標;
(3)在(2)的條件下,在拋物線上是否存在一點Q,使以P,Q,B,C為頂點的四邊形為直角梯形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
(1)拋物線的解析式為y=x2+2x-3 (2)點坐標為(-1,-4)(3)點Q的坐標為(-2,-3)
解析試題分析:解:(1)把A(1,0),B(0,-3)代入y=x2+bx-3a中,得![]()
解得![]()
∴拋物線的解析式y=x2+2x-3
(2)令y=0,得x2+2x-3=0,
解得x1=-3,x2=1
∴點C(-3,0)
∵B(0,-3)
∴△BOC為等腰直角三角形.
∴∠CBO=45°過點P作PD⊥y軸,垂足為D,
∵PB⊥BC,∴∠PBD=45°∴PD=BD
所以可設點P(x,-3+x)![]()
則有-3+x=x2+2x-3,∴x=-1,所以P點坐標為(-1,-4)
(3)由(2)知,BC⊥BP
當BP為直角梯形一底時,由圖象可知點Q不可能在拋物線上.
若BC為直角梯形一底,BP為直角梯形腰時,
∵B(0,-3),C(-3,0),
∴直線BC的解析式為y=-x-3
∵直線PQ∥BC,且P(-1,-4),
∴直線PQ的解析式為y=-(x+1)-3-1即y=-x-5
聯立方程組得![]()
解得x1=-1,x2=-2
∴x=-2,y=-3,即點Q(-2,-3)
∴符合條件的點Q的坐標為(-2,-3)
考點:二次函數
點評:本題難度較大。主要考查學生對幾種函數的綜合運用。是中考的?碱}型,復習備考時應加強訓練。
科目:初中數學 來源: 題型:
(本題滿分12分)
如圖,直角梯形ABCD中,AB∥DC,
,
,
.動點M以每秒1個單位長的速度,從點A沿線段AB向點B運動;同時點P以相同的速度,從點C沿折線C-D-A向點A運動.當點M到達點B時,兩點同時停止運動.過點M作直線l∥AD,與線段CD的交點為E,與折線A-C-B的交點為Q.點M運動的時間為t(秒).
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(1)當
時,求線段
的長;
(2)當0<t<2時,如果以C、P、Q為頂點的三角形為直角三角形,求t的值;
(3)當t>2時,連接PQ交線段AC于點R.請探究
是否為定值,若是,試求這個定值;若不是,請說明理由.
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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(貴州銅仁卷)數學 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,P為AB的中點,Q為邊CD上一動點,設DQ=t(0≤t≤2),線段PQ的垂直平分線分別交邊AD、BC于點M、N,過Q作QE⊥AB于點E,過M作MF⊥BC于點F.
(1)當t≠1時,求證:△PEQ≌△NFM;
(2)順次連接P、M、Q、N,設四邊形PMQN的面積為S,求出S與自變量t之間的函數關系式,并求S的最小值.
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年上海市徐匯區中考一模數學卷 題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖,
的頂點A、B在二次函數
的圖像上,又點A、B[來分別在
軸和
軸上,
∠ABO=
.
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1.(1)求此二次函數的解析式;(4分)
2.
|
點
在上述函數圖像上,當
與
相似時,求點
的坐標.(8分)
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科目:初中數學 來源:2010年高級中等學校招生考試數學卷(廣東珠海) 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖1,拋物線
與x軸交于A、C兩點,與y軸交于B點,與直線
交于A、D兩點。
⑴直接寫出A、C兩點坐標和直線AD的解析式;
⑵如圖2,質地均勻的正四面體骰子的各個面上依次標有數字-1、1、3、4.隨機拋擲這枚骰子兩次,把第一次著地一面的數字m記做P點的橫坐標,第二次著地一面的數字n記做P點的縱坐標.則點
落在圖1中拋物線與直線圍成區域內(圖中陰影部分,含邊界)的概率是多少?
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科目:初中數學 來源:2010年高級中等學校招生全國統一考試數學卷(廣西桂林) 題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖,直角梯形ABCD中,AB∥DC,
,
,
.動點M以每秒1個單位長的速度,從點A沿線段AB向點B運動;同時點P以相同的速度,從點C沿折線C-D-A向點A運動.當點M到達點B時,兩點同時停止運動.過點M作直線l∥AD,與線段CD的交點為E,與折線A-C-B的交點為Q.點M運動的時間為t(秒).
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(1)當
時,求線段
的長;
(2)當0<t<2時,如果以C、P、Q為頂點的三角形為直角三角形,求t的值;
(3)當t>2時,連接PQ交線段AC于點R.請探究
是否為定值,若是,試求這個定值;若不是,請說明理由.
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