【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線
與拋物線
交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為﹣8.![]()
(1)求該拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)P作x軸的垂線,垂足為C,交直線AB于點(diǎn)D,作PE⊥AB于點(diǎn)E.![]()
①設(shè)△PDE的周長為l,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,求l關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出l的最大值;
②連接PA,以PA為邊作圖示一側(cè)的正方形APFG.隨著點(diǎn)P的運(yùn)動,正方形的大小、位置也隨之改變.當(dāng)頂點(diǎn)F或G恰好落在y軸上時,直接寫出對應(yīng)的點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】
(1)
解:對于
,當(dāng)y=0,x=2.當(dāng)x=﹣8時,y=﹣
.
∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),B點(diǎn)坐標(biāo)為
.
由拋物線
經(jīng)過A、B兩點(diǎn),
得 ![]()
解得
.
∴
.
(2)
解:①設(shè)直線
與y軸交于點(diǎn)M,
當(dāng)x=0時,y=
.∴OM=
.
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),∴OA=2.∴AM=
.
∵OM:OA:AM=3:4:5.
由題意得,∠PDE=∠OMA,∠AOM=∠PED=90°,∴△AOM∽△PED.
∴DE:PE:PD=3:4:5.
∵點(diǎn)P是直線AB上方的拋物線上一動點(diǎn),
∵PD⊥x軸,
∴PD兩點(diǎn)橫坐標(biāo)相同,
∴PD=yP﹣yD=﹣
﹣
﹣(
x﹣
)
=﹣
x2﹣
x+4,
∴ ![]()
=
.
∴
.
∴x=﹣3時,l最大=15.
②當(dāng)點(diǎn)G落在y軸上時,如圖2,由△ACP≌△GOA得PC=AO=2,
![]()
即
,解得
,
所以
,
如圖3,過點(diǎn)P作PN⊥y軸于點(diǎn)N,過點(diǎn)P作PS⊥x軸于點(diǎn)S,
![]()
由△PNF≌△PSA,
PN=PS,可得P點(diǎn)橫縱坐標(biāo)相等,
故得當(dāng)點(diǎn)F落在y軸上時,
x=﹣
﹣
x+
,解得x=
,
可得
,
(舍去).
綜上所述:滿足題意的點(diǎn)P有三個,分別是 ![]()
.
【解析】(1)利用待定系數(shù)法求出b,c即可;(2)①根據(jù)△AOM∽△PED,得出DE:PE:PD=3:4:5,再求出PD=yP﹣yD求出二函數(shù)最值即可;②當(dāng)點(diǎn)G落在y軸上時,由△ACP≌△GOA得PC=AO=2,即
,解得
,所以得出P點(diǎn)坐標(biāo),當(dāng)點(diǎn)F落在y軸上時,x=
,解得x=
,可得P點(diǎn)坐標(biāo).
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握二次函數(shù)圖像關(guān)鍵點(diǎn):1、開口方向2、對稱軸 3、頂點(diǎn) 4、與x軸交點(diǎn) 5、與y軸交點(diǎn);增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,
.則下列結(jié)論中不一定正確的是( ) ![]()
A.BA⊥DA
B.OC∥AE
C.∠COE=2∠CAE
D.OD⊥AC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD的對角線AC,BD相交于O,EF經(jīng)過點(diǎn)O,分別交AD,BC于E,F,已知ABCD的面積是
,則圖中陰影部分的面積是
![]()
![]()
A. 12
B. 10
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成下面的解題過程,并在括號內(nèi)填上依據(jù).如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=85°.求∠AGD的度數(shù)
![]()
解: ∵EF∥AD,
∴∠2=____( )
又∵∠1=∠2
∴∠1=∠3
∴ ∥____( )
∴∠BAC+____=180°
∵∠BAC=85°
∴∠AGD=950
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,∠ABC,∠BCD的平分線分別交AD于點(diǎn)E,F,BE,CF相交于點(diǎn)G.
(1)求證:BE⊥CF;
(2)若AB=a,CF=b,寫出求BE的長的思路.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對于與坐標(biāo)軸不平行的直線l和點(diǎn)P,給出如下定義:過點(diǎn)P作x軸,y軸的垂線,分別交直線l于點(diǎn)M,N,若PM+PN≤4,則稱P為直線l的近距點(diǎn),特別地,直線上l所有的點(diǎn)都是直線l的近距點(diǎn).已知點(diǎn)A(-
,0),B(0,2),C(-2,2).
(1)當(dāng)直線l的表達(dá)式為y=x時,
①在點(diǎn)A,B,C中,直線l的近距點(diǎn)是 ;
②若以OA為邊的矩形OAEF上所有的點(diǎn)都是直線l的近距點(diǎn),求點(diǎn)E的縱坐標(biāo)n的取值范圍;
(2)當(dāng)直線l的表達(dá)式為y=kx時,若點(diǎn)C是直線l的近距點(diǎn),直接寫出k的取值范圍.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖
,矩形ABCD中,
,
,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn)
求證:四邊形AECF是平行四邊形;
是否存在a的值使得四邊形AECF為菱形,若存在求出a的值,若不存在說明理由;
如圖
,點(diǎn)P是線段AF上一動點(diǎn)且![]()
求證:
;
直接寫出a的取值范圍.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=120°,射線OC從OA開始,繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度為每分鐘20°;射線OD從OB開始,繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的速度為每分鐘5°,OC和OD同時旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)的時間為t(0≤t≤15).
(1)當(dāng)t為何值時,射線OC與OD重合;
(2)當(dāng)t為何值時,∠COD=90°;
(3)試探索:在射線OC與OD旋轉(zhuǎn)的過程中,是否存在某個時刻,使得射線OC,OB與OD中的某一條射線是另兩條射線所夾角的角平分線?若存在,請求出所有滿足題意的t的取值,若不存在,請說明理由.
![]()
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