【題目】如圖，在平面直角坐標系中，O為坐標原點，點A（4，1），B（1，1）C（4，5），D（6，﹣3），E（﹣2，5）
（1）在坐標系中描出各點，畫出△AEC，△BCD．
（2）求出△AEC的面積（簡要寫明簡答過程）．
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【題目】觀察下列各組數：（3，4，5），（5，12，13），（7，24，25），（9，40，41），…，由此可發現：
，
，
，…，請寫出第6個數組：__．
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【題目】如圖，長方體的長為15，寬為10，高為20，點B離點C的距離為5，一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點A爬到點B，需要爬行的最短距離是__________
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【題目】如圖，在邊長為1的小正方形組成的10×10網絡中（我們把組成網格的小正方形的頂點稱為格點），△ABC的三個頂點分別在網格的格點上
（1）請你在所給的網格中建立平面直角坐標系，使△ABC的頂點A的坐標為（-3,5）；
（2）在（1）的坐標系中，直接寫出△ABC其它兩個頂點的坐標；
（3）在（1）的坐標系中，畫出△ABC關于y軸對稱的圖形△A1B1C1 ．
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【題目】已知拋物線y=﹣x2﹣4x+c經過點A（2，0）．
（1）求拋物線的解析式和頂點坐標；
（2）若點B（m，n）是拋物線上的一動點，點B關于原點的對稱點為C．
①若B、C都在拋物線上，求m的值；
②若點C在第四象限，當AC2的值最小時，求m的值．
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【題目】如圖所示，在平面真角坐標系中，點A．B的坐標分別為A（a，0），B（b，0），且a，b滿足|a+1|+
＝0，點C的坐標為（0，3）．
（1）求a，b的值及S△ABC；
（2）若點M在x軸上，且S△ACM＝
S△ABC，試求點M的坐標．
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【題目】小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時出發，沿同一條路相向而行，小玲開始跑步，然后改為步行，到達圖書館恰好用45min：小東騎自行車以300m/min的速度直接回家，兩人離家的路程y（m）與各自離開出發地的時間x（min）之間的函數圖象如圖所示．
（1）家與圖書館之間的路程為 m，小東從圖書館到家所用的時間為 ．
（2）求小玲步行時y與x之間的函數關系式．
（3）求兩人相遇的時間．
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【題目】如圖， 
OABC的頂點O，A，C的坐標分別是（0，0），（2，0），（
，1），則點B的坐標是（ ）
A.（1，2）B.（，2）C.（
，1）D.（3，1）
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【題目】如圖，某校數學興趣小組為測得校園里旗桿AB的高度，在操場的平地上選擇一點C，測得旗桿頂端A的仰角為30，再向旗桿的方向前進16米，到達點D處(C，D，B三點在同一直線上)，又測得旗桿頂端A的仰角為45，請計算旗桿AB的高度(結果保留根號)．
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