【題目】在△ABC中，若∠A=35°，∠B=65°，則∠C的度數(shù)為______．
名校名師培優(yōu)作業(yè)本加核心試卷系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，A（1，1），B（－1，1），C（－1，－2），D（1，－2）. 把一根長(zhǎng)為2015個(gè)單位長(zhǎng)度且沒有彈性的細(xì)線（線的粗細(xì)忽略不計(jì)）的一端固定在點(diǎn)A處，并按A→B→C→D→A的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上，則細(xì)線的另一端所在位置的點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）
A. （1，－1） B. （－1，1） C. （－1，－2） D. （1，－2）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列事件是必然事件的是（ ）
A.明天天氣是晴天B.一輛汽車隨機(jī)到達(dá)個(gè)路口，遇到紅燈
C.打開電視機(jī)，正在播放泰安新聞D.367人中至少有2人生日相同
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】大連市內(nèi)與莊河兩地之間的距離是160千米，若汽車以平均每小時(shí)80千米的速度從大連市內(nèi)開往莊河，則汽車距莊河的路程y(千米)與行駛的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式為_____．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，小華用若干個(gè)正方形和長(zhǎng)方形準(zhǔn)備拼成一個(gè)長(zhǎng)方體的展開圖．拼完后，小華看來看去總覺得所拼圖形似乎存在問題．
（1）請(qǐng)你幫小華分析一下拼圖是否存在問題：若有多余塊，則把圖中多余部分涂黑；若還缺少，則直接在原圖中補(bǔ)全．
（2）若圖中的正方形邊長(zhǎng)為2cm，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為3cm，寬為2cm，請(qǐng)直接寫出修正后所折疊而成的長(zhǎng)方體的容積： _________ cm3．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在直角坐標(biāo)系
中，已知點(diǎn)P是反比例函數(shù)
（
＞0）圖象上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以P為圓心的圓始終與
軸相切，設(shè)切點(diǎn)為A．
（1）如圖1，⊙P運(yùn)動(dòng)到與軸相切，設(shè)切點(diǎn)為K，試判斷四邊形OKPA的形狀，并說明理由．
（2）如圖2，⊙P運(yùn)動(dòng)到與軸相交，設(shè)交點(diǎn)為B，C．當(dāng)四邊形ABCP是菱形時(shí)：
①求出點(diǎn)A，B，C的坐標(biāo)．
②在過A，B，C三點(diǎn)的拋物線上是否存在點(diǎn)M，使△MBP的面積是菱形ABCP面積的
．若存在，試求出所有滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo)，若不存在，試說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】“國(guó)美”、“蘇寧”兩家電器商場(chǎng)出售同樣的空氣凈化器和過濾網(wǎng)，空氣凈化器和過濾網(wǎng)在兩家商場(chǎng)的售價(jià)一樣．已知買一個(gè)空氣凈化器和
個(gè)過濾網(wǎng)要花費(fèi)
元，買
個(gè)空氣凈化器和
個(gè)過濾網(wǎng)要花費(fèi)
元．
（
）請(qǐng)用方程組求出一個(gè)空氣凈化器與一個(gè)過濾網(wǎng)的銷售價(jià)格分別是多少元？
（
）為了迎接新年，兩家商場(chǎng)都在搞促銷活動(dòng)，“國(guó)美”規(guī)定：這兩種商品都打九五折；“蘇寧”規(guī)定：買一個(gè)空氣凈化器贈(zèng)送兩個(gè)過濾網(wǎng)．若某單位想要買
個(gè)空氣凈化器和
個(gè)過濾網(wǎng)，如果只能在一家商場(chǎng)購(gòu)買，請(qǐng)問選擇哪家商場(chǎng)購(gòu)買更合算？請(qǐng)說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某高校學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就餐時(shí)剩余飯菜較多，浪費(fèi)嚴(yán)重，于是準(zhǔn)備在校內(nèi)倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，讓同學(xué)們珍惜糧食，為了讓同學(xué)們理解這次活動(dòng)的重要性，校學(xué)生會(huì)在某天午餐后，隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)就餐飯菜的剩余情況，并將結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）這次被調(diào)查的同學(xué)共有 名；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）計(jì)算在扇形統(tǒng)計(jì)圖中剩大量飯菜所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)；
（4）校學(xué)生會(huì)通過數(shù)據(jù)分析，估計(jì)這次被調(diào)查的所有學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可以供200人用一餐．據(jù)此估算，該校20000名學(xué)生一餐浪費(fèi)的食物可供多少人食用一餐？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于拋物線y＝x2﹣2x+1，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 開口向上
B. 對(duì)稱軸是直線x＝1
C. 與x軸沒有交點(diǎn)
D. 與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（0，1）
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