【題目】把命題“對頂角相等”寫成“如果…,那么…”的形式為:如果 , 那么 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:二次函數y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A,B兩點,其中A點坐標為(﹣3,0),與y軸交于點C,點D(﹣2,﹣3)在拋物線上.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的對稱軸上有一動點P,求出PA+PD的最小值;
(3)若拋物線上有一動點P,使三角形ABP的面積為6,求P點坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在折紙活動中,小明制作了一張△ABC的紙片,點D,E分別在邊AB,AC上,將△ABC沿著DE折疊壓平,A與A′重合,若∠A=75°,求∠1+∠2的度數
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點B、C、D在同一條直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形.BE交AC于F,AD交CE于H,
①求證:△BCE≌△ACD;
②求證:CF=CH;
③判斷△CFH的形狀并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 方差越大,數據波動越小
B. 了解遼寧省初中生身高情況適合采用全面調查
C. 拋擲一枚硬幣,正面向上是必然事件
D. 用長為3cm,5cm,9cm的三條線段圍成一個三角形是不可能事件
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,對于點
,我們把點
叫做點
伴隨點.已知點
的伴隨點為
,點
的伴隨點為
,點
的伴隨點為
,…,這樣依次得到點
,
,
,…,
,….若點
的坐標為(2,4),點
的坐標為 ( )
A.(-3,3)
B.(-2,-2)
C.(3,-1)
D.(2,4)
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