【題目】如圖1,兩個等腰
,
有公共頂點
,
,
與
在同一直線上,連接
,
是
的中點,連接
、
,延長
,交
于
.
(1)求證:
;
(2)將圖1中的
繞點
順時針旋轉
,連接
,
是
的中點,連接
、
、
,延長
交
于
,連接
,如圖2,求證:
.
![]()
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
(1)如圖,延長AB交CF于點G,證明BM為△AGF的中位線即可;
(2)延長AB交CE于點D,連接DF,易知△ABC與△BCD均為等腰直角三角形,再說明BM為△A GF的中位線,得到BM=
DF;同理可得ME=
AG;然后再證明△ACG≌△DCF(SAS),通過全等三角形的性質可得DF=AG,進而得到BM=ME.
解:(1)如圖:延長AB交CF于點G,
由題意可得:△ABC與△ BCG均為等腰直角三角形
∴AB=BC=BG
∴點B為線段AG的中點,
又∵點M為線段AF的中點,
∴BM為△AGF的中位線,
∴ BM//CF.
![]()
(2)如圖,延長AB交CE于點D,連接DF,易知△ABC與△BCD均為等腰直角三角形,∴AB=BC=BD,AC=CD,
∴點B為AD中點,
又∵點M為AF中點,
∴BM=
DF
同理:ME=
AG
在△ACG與△DCF中,
AC=CD,∠ACG=∠DCF=45°,CG=CF
.∴△ACG≌△DCF(SAS),
∴DF=AG,
∴BM=ME.
![]()
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用四塊完全相同的小長方形拼成的一個“回形”正方形.
![]()
(1)用不同代數式表示圖中的陰影部分的面積,你能得到怎樣的等式:________;
(2)利用(1)中的結論.計算:
,
,求
的值;
(3)根據(1)的結論.若
.求
的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如果把一個自然數各數位上數字從最高位到個位依次排出一串數字,與從個位到最高位依次排出的一串數字完全相同,那么我們把這樣的自然數叫做 “和諧數”.例如:自然數64746從最高位到個位排出的一串數字是:6、4、7、4、6,從個位到最高排出的一串數字也是:6、4、7、4、6,所64746是“和諧數”.再如:33,181,212,4664,…,都是“和諧數”.
(1)請你直接寫出3個四位“和諧數”,猜想任意一個四位“和諧數”能否被11整除,并說明理由;[來。
(2) 已知一個能被11整除的三位“和諧數”,設個位上的數字為x(
,x為自然數),十位上的數字為y,求y與x的函數關系式.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且各自又推出不同的優惠方案:
甲商場:購物超過200元后,超出200元的部分按90%收費;
乙商場:購物超過100元后,超出100元的部分按95%收費.
設小李在同一商場購買商品的原價總和為
元,則甲商場消費的金額為
元,乙商場消費的金額為
元.
(1)請分別求出
,
與
之間的函數關系式;
(2)當
元時,小李在哪家商場購物更合算?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】郴州市正在創建“全國文明城市”,某校擬舉辦“創文知識”搶答賽,欲購買A、B兩種獎品以鼓勵搶答者.如果購買A種20件,B種15件,共需380元;如果購買A種15件,B種10件,共需280元.
(1)A、B兩種獎品每件各多少元?
(2)現要購買A、B兩種獎品共100件,總費用不超過900元,那么A種獎品最多購買多少件?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于點D,PE⊥OB于點E.如果點M是OP的中點,則DM的長是( 。
![]()
A. 2 B.
C.
D. 2![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子中裝有紅、白兩種顏色的小球,這些球除顏色外都相同,其中紅球有2個,若從中隨機摸出一個球,這個球是白球的概率為
.
(1)求袋子中白球的個數;(請通過列式或列方程解答)
(2)隨機摸出一個球后,放回并攪勻,再隨機摸出一個球,求兩次都摸到相同顏色的小球的概率.(請結合樹狀圖或列表解答)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com