【題目】如圖，MN是半徑為2的⊙O的直徑，點A在⊙O上，∠AMN＝30°，點B為劣弧AN的中點．點P是直徑MN上一動點，則PA＋PB的最小值為( )
A. 4
B. 2 C. 4 D. 2
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點 A(－5，0)、B(3，0)．
(1)若點 C 在 y 軸上，且使得△ABC 的面積等于 16，求點 C 的坐標；
(2)若點 C 在坐標平面內，且使得△ABC 的面積等于 16，這樣的點 C 有多少個？你發 現了什么規律？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某中學為了了解學生對手機的依賴程度,開展了一次“學生周末手機使用時間”抽樣調查,根據調查結果繪制了如下兩種不完整的統計圖表.
組別 | 周末手機使用時間 | 人數 |
|
| 20 |
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| 22 |
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| 10 |
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| 8 |
請根據圖表信息解答下列問題:
(1)本次抽樣,共調查了 人；
(2)扇形統計圖中“
”所對應的圓心角的度數是/span> ；
(3)估計該校2450名學生中周末手機使用時間小于2小時的人數.
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】(1)如圖1，AB∥CD，∠PAB=120°，∠PCD=110°，求∠APC的度數．小穎同學的解題思路是：如圖2，過點P作PE∥AB，請你接著完成解答；如圖3，點A、B在射線OM上，點C、D在射線ON上，AD∥BC，點P在射線OM上運動（點P與A、B、O三點不重合）．
(2)當點P在線段AB上運動時，判斷∠CPD與∠ADP、∠BCP之間的數量關系，并說明理由；
(3)當點P在線段AB外運動時，判斷∠CPD與∠ADP、∠BCP之間的數量關系，并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC為直徑作⊙O交AB于點D點，連接CD．
（1）求證：∠A=∠BCD；
（2）若M為線段BC上一點，試問當點M在什么位置時，直線DM與⊙O相切？并說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知：在△ABC中，以AC邊為直徑的⊙O交BC于點D，在劣弧
上取一點E使∠EBC=∠DEC，延長BE依次交AC于點G，交⊙O于H．
（1）求證：AC⊥BH；
（2）若∠ABC=45°，⊙O的直徑等于10，BD=8，求CE的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在矩形紙片ABCD中，AB=6，BC=10，點E在CD上，將△BCE沿BE折疊，點C恰落在邊AD上的點F處；點G在AF上，將△ABG沿BG折疊，點A恰落在線段BF上的點H處，有下列結論：
①∠EBG=45°；②△DEF∽△ABG；③S△ABG=
S△FGH；④AG+DF=FG．
其中正確的是__．（把所有正確結論的序號都選上）
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