【題目】拋物線y=x2+bx+c圖象向右平移2個單位再向下平移3個單位,所得圖象的解析式為y=x2﹣2x﹣3,則b、c的值為( )
A.b=2,c=2 B.b=2,c=0
C.b=﹣2,c=﹣1 D.b=﹣3,c=2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側分別作正三角形ABC和正三角形CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.以下五個結論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP; ⑤∠AOB=60°.其中正確的結論的個數是( )
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A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點C在以AB為直徑的半圓O上,延長BC到點D,使得CD=BC,過點D作DE⊥AB于點E,交AC于點F,點G為DF的中點,連接CG、OF、FB.
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(1)求證:CG是⊙O的切線;
(2)若△AFB的面積是△DCG的面積的2倍,求證:OF∥BC.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】瑤海教育局計劃在3月12日植樹節當天安排A,B兩校部分學生到郊區公園參加植樹活動.已知A校區的每位學生往返車費是6元,B校每位學生的往返車費是10元,要求兩所學校均要有學生參加,且A校參加活動的學生比B校參加活動的學生少4人,本次活動的往返車費總和不超過210元.求A,B兩校最多各有多少學生參加?
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【題目】我們知道,平方數的開平方運算可以直接求得,如
等,有些數則不能直接求得,如
,但可以通過計算器求得.還有一種方法可以通過一組數的內在聯系,運用規律求得.請你觀察下表:
a … 0.04 4 400 40000 …
… x 2 y z …
(1)表格中的三個值分別為:x= ;y= ;z= ;
(2)用公式表示這一規律:當a=4×100n(n為整數)時,
= ;
(3)利用這一規律,解決下面的問題:
已知
≈2.358,則①
≈ ;②
≈ .
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【題目】2015年10月18日,TCL2015長沙國際馬拉松賽正式開賽,來自國內外的1.5萬余名選手在長沙這座美麗的城市中奔跑.馬拉松長跑是國際上非常普及的長跑比賽項目,全程距離約為42千米,將數據42千米用科學記數法表示為( )
A. 42×103米 B. 0.42×105米 C. 4.2×104米 D. 4.2×105米
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