【題目】某圖書(shū)館計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種圖書(shū).已知甲圖書(shū)每本價(jià)格是乙圖書(shū)每本價(jià)格的2.5倍,用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)甲圖書(shū)比用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)乙圖書(shū)要少24本.求甲、乙兩種圖書(shū)每本價(jià)格分別為多少元?我們?cè)O(shè)乙圖書(shū)每本價(jià)格為x元,則可得方程( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
【答案】B
【解析】
可設(shè)乙圖書(shū)每本價(jià)格為x元,則甲圖書(shū)每本價(jià)格是2.5x元,利用用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)甲圖書(shū)比用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)乙圖書(shū)要少24本得出等式求出答案.
解:(1)設(shè)乙圖書(shū)每本價(jià)格為x元,則甲圖書(shū)每本價(jià)格是2.5x元,
根據(jù)題意可得:
=24,
解得:x=20,
經(jīng)檢驗(yàn)得:x=20是原方程的根,
則2.5x=50.
答:甲圖書(shū)每本價(jià)格是50元,乙圖書(shū)每本價(jià)格為20元.
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:四邊形 ABCD 內(nèi)接于⊙O,連接 AC、BD,∠BAD+2∠ACB=180°.
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(1)如圖 1,求證:點(diǎn) A 為弧 BD 的中點(diǎn);
(2)如圖 2,點(diǎn) E 為弦 BD 上一點(diǎn),延長(zhǎng) BA 至點(diǎn) F,使得 AF=AB,連接 FE 交 AD 于點(diǎn) P,過(guò)點(diǎn) P 作 PH⊥AF 于點(diǎn) H,AF=2AH+AP,求證:AH:AB=PE:BE;
(3)在(2)的條件下,如圖 3,連接 AE,并延長(zhǎng) AE 交⊙O 于點(diǎn) M,連接 CM,并延長(zhǎng) CM 交 AD 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) N,連接 FD,∠MND=∠MED,DF=12﹒sin∠ACB,MN=
,求 AH 的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,BC=4cm,點(diǎn)P在△ABC的邊上沿路徑B→A→C移動(dòng),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥BC于點(diǎn)D,設(shè)BD=xcm,△BDP的面積為ycm2(當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B或點(diǎn)C重合時(shí),y的值為0).
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小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)自變量x的取值范圍是______;
(2)通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,得到了x與y的幾組值,如下表:
x/cm | 0 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
y/cm2 | 0 |
| m |
| 2 |
|
| n | 0 |
請(qǐng)直接寫(xiě)出m=_____,n=_____;
(3)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;
(4)結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)△BDP的面積為1cm2時(shí),BD的長(zhǎng)度約為_____cm.(數(shù)值保留一位小數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),已知點(diǎn)A(3,1)、B(2,0)、C(4,﹣2).
(1)求證:△AOB∽△OCB;
(2)求∠AOC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D為⊙O上一點(diǎn),連接BD、AD、CD,AD交BC于點(diǎn)E,作AG⊥CD于點(diǎn)G交BC于點(diǎn)F,∠ADB=∠ABC.
(1)如圖1,求證:AB=AC;
(2)如圖2.若BC為直徑,求證:EF2=BE2+CF2
(3)如圖在(1)的條件下,若∠ADC=60°,6CE=5BF,DG=
,求⊙O的半徑長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“安全教育平臺(tái)”是中國(guó)教育學(xué)會(huì)為方便學(xué)長(zhǎng)和學(xué)生參與安全知識(shí)活動(dòng)、接受安全提醒的一種應(yīng)用軟件.某校為了了解家長(zhǎng)和學(xué)生參與“防溺水教育”的情況,在本校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類(lèi)情形:A.僅學(xué)生自己參與;B.家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與;
C.僅家長(zhǎng)自己參與; D.家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與.
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請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了________名學(xué)生;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算C類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線
與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),頂點(diǎn)坐標(biāo)(1,n),與y軸的交點(diǎn)在(0,3),(0,4)之間(包含端點(diǎn)),則下列結(jié)論:①abc>0;②3a+b<0;③﹣
≤a≤﹣1;④a+b≥am2+bm(m為任意實(shí)數(shù));⑤一元二次方程
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,其中正確的有( )
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A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,MN為⊙OD的直徑,PM為⊙O的切線,PM=MN=4,點(diǎn)A在⊙O上,AB⊥PA交MN于B.若B為ON的中點(diǎn),則AB的長(zhǎng)為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2﹣2x+c經(jīng)過(guò)△ABC的三個(gè)頂點(diǎn),其中點(diǎn)A(0,1),點(diǎn)B(9,10),AC∥x軸.
(1)求這條拋物線的解析式.
(2)求tan∠ABC的值.
(3)若點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)E是直線AC上一點(diǎn),當(dāng)△CDE與△ABC相似時(shí),求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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